Dành riêng cho 2k3
Bám sát mọi phương án tuyển sinh Đại học
tháng 4 /2021
tổng ôn chọn lọc
tháng 12 /2020
luyện mọi dạng bài
tháng 07 /2020
ôn luyện toàn diện
Bắt đầu
- Ôn luyện toàn diện kiến thức
- Luyện đề, thành thạo mọi dạng bài thi, phủ đủ mọi cấp độ đề thi THPT, đề thi vào trường TOP.
- Ôn luyện chọn lọc 2 tháng cuối tối đa hoá điểm số
- Học sinh có học lực trung bình - trung bình khá nên theo học khóa này
- Học sinh có học lực khá - giỏi nên theo học khóa này
- Luyện 1500+ đề chuẩn, cập nhật và bám sát:
+ Cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại học.
- Thành thạo các chiến thuật, kĩ năng làm bài để tối đa hóa điểm số trước khi bước vào phòng thi.
- Luyện 1500+ đề chuẩn, cập nhật và bám sát:
+ Cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại học.
- Tăng kĩ năng, phương pháp và tốc độ giải đề giúp học sinh đạt điểm cao
- Học sinh có học lực trung bình - trung bình khá nên theo học khóa này
- Học sinh có học lực khá - giỏi nên theo học khóa này
- Hướng dẫn phương pháp giải nhanh, phương pháp làm bài thi hiệu quả
- Tăng kỹ năng và phương pháp giải nhanh giúp học sinh đạt điểm cao
- Dạng bài đánh giá năng lực
- Dạng bài đọc hiểu, viết luận
- Dạng bài tự luận
- Học sinh cần được hướng dẫn phương pháp giải chi tiết, nâng dần mức độ từ dễ tới khó
- Học sinh muốn được tập trung vào kiến thức và các dạng bài của đề thi tuyển sinh riêng.
- Thành thạo phương pháp làm bài từ dễ tới khó, tăng tốc độ giải đề hiệu quả.
- Bám sát cấu trúc đề thi của kỳ thi THPT
- Luyện tâm lý phòng thi, kỹ năng làm bài thi
- Làm quen với cấu trúc đề thi riêng của các trường
- Thành thạo phương pháp làm bài từ dễ tới khó, tăng tốc độ giải đề hiệu quả.
- Luyện tâm lý phòng thi, kỹ năng làm bài
- Chú trọng kỹ năng, phương pháp giải nhanh, ngắn gọn
- Cung cấp chiến thuật làm bài (phân bổ thời gian, mẹo tìm lỗi sai, tính toán phân nhóm câu hỏi...)
- Làm quen với các phương pháp, cách giải nhanh, dạng bài mới theo đề cương thi riêng của trường
- Cần tập trung ôn luyện gia tăng điểm số vào giai đoạn cuối.
- 100% bài tập có đáp án và hướng dẫn giải
- Phòng luyện với 60.800+ câu hỏi, 100% có đáp án + hướng dẫn giải
- Chiến thuật xử gọn các dạng bài đặc thù
- Luyện tâm lý phòng thi, kỹ năng làm bài
CÙNG ĐỒNG HÀNH
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
PEN-C + PEN-I + PEN-M
Cập nhật xu hướng kỳ thi 2021- Bám sát mọi phương án tuyển sinh
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
-
pen-cÔn toàn diện kiến thức, dạng bài có thể xuất hiện trong đề thi
-
pen-i
- Luyện đề thành thạo mọi dạng bài
+ Bám sát cấu trúc đề thi THPT 2021
+ Bám sát cấu trúc đề thi riêng của các trường Đại Học
-
pen-mÔn luyện chọn lọc 2 tháng cuối, tăng tối đa điểm số theo năng lực
Thầy Nguyễn Thanh Tùng
| Nội dung giảng dạy |
|---|
| Chương 1. Hàm số |
| Bài 1. Cách tiếp cận TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ (tiết 1) |
| Bài 2. Sơ đồ tư duy – cái nhìn tổng quan về CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ |
| Bài 3: Sơ đồ tư duy – cách tiếp cận các bài toán CỰC TRỊ HÀM TRÙNG PHƯƠNG |
| Bài 4. Sơ đồ tư duy – cách tiếp cận các bài toán CỰC TRỊ HÀM BẬC 3 |
| Bài 5. Phương pháp giải và những lưu ý cần biết về GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ |
| Bài 6. Bản chất và những “tiểu xảo” giải nhanh bài toán TIỆM CẬN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ |
| Bài 7. Kĩ năng ĐỌC BẢNG BIẾN THIÊN VÀ NHẬN DIỆN ĐỒ THỊ |
| Bài 8. Bài toán gốc tiếp cận BÀI TOÁN TƯƠNG GIAO |
| Bài 9. Cách suy luận và “Mẹo” vẽ nhanh ĐỒ THỊ CHỨA TRỊ TUYỆT ĐỐI |
| Bài 12. Mô hình chung giải quyết bài toán ĐIỂM THUỘC ĐỒ THỊ |
| Bài 13. Công thức giải nhanh các lớp BÀI TOÁN HÀM SỐ ĐẶC TRƯNG P1 |
| Bài 13. Công thức giải nhanh các lớp BÀI TOÁN HÀM SỐ ĐẶCTRƯNG P2 |
| Bài 14. CÁC KĨ THUẬT PHỤ TRỢ cần biết khi giải BÀI TOÁN HÀM SỐ |
| Bài 15. Góc nhìn đa chiều và tính tối ưu khi giải quyết BÀI TOÁN HÀM SỐ BẤT KÌ |
| Bài 16. Tiếp cận và chinh phục CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO (Dạng câu hỏi hay, lạ, khó, thực tiễn…) P1 |
| Bài 16. Tiếp cận và chinh phục CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO (Dạng câu hỏi hay, lạ, khó, thực tiễn…) P2 |
| Bài 18. Tiếp cận các bài toán về hàm hợp |
| Bài 19. Dùng hàm hợp để giải PT_BPT |
| Bài 20: Giải các bài toán MIN – MAX của hàm số chứa TRỊ TUYỆT ĐỐI |
| CHUYÊN ĐỀ 02: HÌNH HỌC KHÔNG GIAN CỔ ĐIỂN |
| Bài 1: Làm chủ kiến thức ĐỊNH TÍNH VỀ KHỐI ĐA DIỆN qua sơ đồ tư duy |
| Bài 2: Giải quyết nhanh BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH qua các MÔ HÌNH (P2) |
| Bài 3: Cách tiếp cận BÀI TOÁN VỀ GÓC |
| Bài 4: Phương pháp giải bài toán THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN qua cách tiếp cận trực tiếp |
| Bài 5: Phương pháp giải bài toán THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN qua cách tiếp cận gián tiếp. |
| Bài 6: Cách giải nhanh các bài toán ĐỊNH LƯỢNG VỀ HÌNH – KHỐI TRÒN XOAY |
|
Bài 7: Sơ đồ tư duy – MÔ HÌNH giải gọn BÀI TOÁN TÂM, BÁN KÍNH MẶT CẦU NGOẠI TIẾP P1 |
|
Bài 7: Sơ đồ tư duy – MÔ HÌNH giải gọn BÀI TOÁN TÂM, BÁN KÍNH MẶT CẦU NGOẠI TIẾP P2 |
| Bài 8: Tự tin làm chủ CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO (Dạng câu hỏi hay, lạ, khó, thực tiễn…) |
| CHUYÊN ĐỀ 03: LŨY THỪA – MŨ – LOGARIT |
| Bài 1. Tiếp cận HÀM LŨY THỪA – MŨ – LOGARIT bằng việc xâu chuỗi kiến thức nền tảng qua sơ đồ tư duy |
| Bài 2: Các dạng toán về HÀM LŨY THỪA – MŨ – LOGARIT và cách tiếp cận |
| Bài 3: Đọc nhanh ĐỒ THỊ HÀM LŨY THỪA – MŨ – LOGARIT và cách giải quyết gọn bài toán SẮP THỨ TỰ |
| Bài 4: Cách phản xạ và giải nhanh BÀI TOÁN PT – BPT MŨ LÔGARIT qua sơ đồ tư duy (P1) |
| Bài 4: Cách phản xạ và giải nhanh BÀI TOÁN PT – BPT MŨ LÔGARIT qua sơ đồ tư duy (P2) |
| Bài 5: Giải nhanh BÀI TOÁN PT – BPT MŨ LÔGARIT CHỨA THAM SỐ |
| Bài 6: Tiếp cận BÀI TOÁN LÃI KÉP và CÁC BÀI TOÁN THỰC TẾ KHÁC qua các mô hình (P1) |
| Bài 6: Tiếp cận BÀI TOÁN LÃI KÉP và CÁC BÀI TOÁN THỰC TẾ KHÁC qua các mô hình (P2) |
| Bài 6: Tiếp cận BÀI TOÁN LÃI KÉP và CÁC BÀI TOÁN THỰC TẾ KHÁC qua các mô hình (P3) |
|
Bài 7: BỔ SUNG các PHƯƠNG PHÁP MỚI giải PT – BPT MŨ – LOGARIT CHỨA THAM SỐ (P1) |
|
Bài 7: BỔ SUNG các PHƯƠNG PHÁP MỚI giải PT – BPT MŨ – LOGARIT CHỨA THAM SỐ P2 |
| CHUYÊN ĐỀ 04: TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG |
| Bài 1: Những góc nhìn đầy đủ về NGUYÊN HÀM (P1) |
| Bài 1: Những góc nhìn đầy đủ về NGUYÊN HÀM P2 |
| Bài 1: Những góc nhìn đầy đủ về NGUYÊN HÀM P3 |
| Bài 2: Cách tiếp cận và ứng biến nhanh khi GIẢI BÀI TOÁN TÍCH PHÂN (P1) |
| Bài 2: Cách tiếp cận và ứng biến nhanh khi GIẢI BÀI TOÁN TÍCH PHÂN (P2) |
| Bài 2: Cách tiếp cận và ứng biến nhanh khi GIẢI BÀI TOÁN TÍCH PHÂN (P3) |
| Bài 3: Sơ đồ tư duy giải bài toán ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN TÍNH DIỆN TÍCH – THỂ TÍCH |
| Bài 3: Sơ đồ tư duy giải bài toán ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN TÍNH DIỆN TÍCH – THỂ TÍCH P2 |
| Bài 4: NHỮNG DẠNG TOÁN “KHẮC CHẾ” CASIO và cách giải quyết |
| Bài 5: “Kĩ thuật chọn hàm” cho các bài toán TÍCH PHÂN KHÓ qua đặc trưng hàm |
| Bài 6: Tự tin làm chủ CÁC DẠNG TOÁN TÍCH PHÂN TRONG THỰC TIỄN |
| Bài 7: TÍCH PHÂN CHO BỞI HÀM NHIỀU CÔNG THỨC và CÁCH GIẢI |
| Bài 8: Phân dạng TÍCH PHÂN HÀM ẨN và CÁCH GIẢI (Phần 1) |
| Bài 9: Phân dạng TÍCH PHÂN HÀM ẨN và CÁCH GIẢI (Phần 2) |
| Bài 10: Phân dạng TÍCH PHÂN HÀM ẨN và CÁCH GIẢI (Phần 3) |
| CHUYÊN ĐỀ 05: HÌNH HỌC GIẢI TÍCH OXYZ |
| Bài 1: Cách ghi nhớ lâu toàn bộ KIẾN THỨC NẾN TẢNGqua sơ đồ tư duy và các mẹo cần biết P1 |
| Bài 1: Cách ghi nhớ lâu toàn bộ KIẾN THỨC NẾN TẢNGqua sơ đồ tư duy và các mẹo cần biết P2 |
| Bài 2: CÁCH CẮT NGHĨA DỮ KIỆN – yếu tố tiền đề giải quyết các lớp câu hỏi hình học OXYZ |
| Bài 2: CÁCH CẮT NGHĨA DỮ KIỆN – yếu tố tiền đề giải quyết các lớp câu hỏi hình học OXYZ P2 |
| Bài 3: Sơ đồ tư duy – cách tư duy hiệu quả với bài toán VỊ TRỊ TƯƠNG ĐỐI P1 |
| Bài 3: Sơ đồ tư duy – cách tư duy hiệu quả với bài toán VỊ TRỊ TƯƠNG ĐỐI P2 |
| Bài 4: Hai bài toán gốc giải BÀI TOÁN TÌM ĐIỂM |
| Bài 5: Tiếp cận bài toán VIẾT PHƯƠNG MẶT PHẲNG theo góc nhìn của người ra đề và kết hợp sơ đồ tư duy |
| Bài 6: Tiếp cận bài toán VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG theo góc nhìn của người ra đề và kết hợp sơ đồ tư duy |
| Bài 7: Tiếp cận bài toán VIẾT PHƯƠNG TRÌNH MẶT CẦU theo góc nhìn của người ra đề và kết hợp sơ đồ tư duy |
| Bài 8: Yếu tố bất biến và cách tư duy đặc biệt để giải BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC OXYZ |
| Bài 8: Yếu tố bất biến và cách tư duy đặc biệt để giải BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC OXYZ (P2) |
| Bài 8: Yếu tố bất biến và cách tư duy đặc biệt để giải BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC OXYZ (P3) |
| Bài 8: Yếu tố bất biến và cách tư duy đặc biệt để giải BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC OXYZ (P4) |
| Bài 9. Cách gắn hệ trục tọa độ giải các bài toán hình học không gian cổ điển |
| Bài 9. Cách gắn hệ trục tọa độ giải các bài toán hình học không gian cổ điển (P2) |
| CHUYÊN ĐỀ 06: SỐ PHỨC |
| Bài 1: Dạng đại số của số phức (P1) |
| Bài 1: Dạng đại số của số phức (P2) |
| Bài 2. Dạng hình học của số phức |
| Bài 3. Giải phương trình trên tập số phức |
| Bài 4:Phương pháp hình học giải nhanh BÀI TOÁN MIN – MAX VỀ SỐ PHỨC |
| Bài 5: Tư duy tối ưu với các bài toán VẬN DỤNG CAO (hay, lạ, khó…) |
| Bài 6. Thủ thuật giải nhanh và các kĩ năng sử dụng Casio. |
| CHUYÊN ĐỀ 07: LƯỢNG GIÁC |
| Bài 1: Phương pháp giải nhanh các dạng toán về hàm số lượng giác - p1 |
| Bài 1: Phương pháp giải các dạng toán về hàm số lượng giác - p2 |
|
Bài 2: Phương pháp giải nhanh các DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (Phần 1) |
|
Bài 2: Phương pháp giải nhanh các DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (Phần 2) |
| Bài 3: Xử lí gọn các bài toán LƯỢNG GIÁC CHỨA THAM SỐ |
| CHUYÊN ĐỀ 08: TỔ HỢP – XÁC SUẤT – NHỊ THỨC NIUTON |
| Bài 1: QUY TẮC ĐẾM và cách sử dụng các CÔNG THỨC ĐẾM NHANH |
| Bài 2: Phương pháp giải nhanh các bài toán “XẾP VỊ TRÍ” |
| Bài 3: Phương pháp giải nhanh các bài toán “TÌM SỐ” |
| Bài 4: Phương pháp giải nhanh các bài toán “CHỌN – RÚT – PHÂN CHIA” |
| Bài 5: Phương pháp giải nhanh các bài toán có “YẾU TỐ HÌNH HỌC” |
| Bài 6: Phương pháp giải BÀI TOÁN XÁC SUẤT QUA SƠ ĐỒ TƯ DUY |
| Bài 7: NHỊ THỨC NIUTƠN và cách giải nhanh các dạng toán thường gặp |
| Bài 8: Các bài toán VẬN DỤNG CAO (tổng hợp, hay, khó …) |
| CHUYÊN ĐỀ 09: KIẾN THỨC ĐẶC THÙ CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 11 |
|
Bài 1: KIẾN THỨC NÊN về DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂN qua sơ đồ tư duy. |
| Bài 2: Tổng quan về PHÉP BIẾN HÌNH trong mặt phẳng qua sơ đồ tư duy. |
| Bài 3. Phương pháp TÌM ẢNH nhanh qua các phép biến hình. |
| Bài 4. Cách xác định và các bài toán liên quan tới THIẾT DIỆN. |
| Bài 5. Cách giải nhanh bài toán GIỚI HẠN và tính LIÊN TỤC của hàm số. |
| Bài 5. Cách giải nhanh bài toán GIỚI HẠN và tính LIÊN TỤC của hàm số (P2) |
| CHUYÊN ĐỀ: HÌNH HỌC TỌA ĐỘ OXY |
| Bài 1: XÂU CHUỖI các KIẾN THỨC TRỌNG TÂM bằng SƠ ĐỒ TƯ DUY (Phần 1) |
| Bài 2: XÂU CHUỖI các KIẾN THỨC TRỌNG TÂM bằng SƠ ĐỒ TƯ DUY (Phần 2) |
| Bài 3: XỬ LÍ GỌN các bài toán TÌM ĐIỂM qua CÁC MÔ HÌNH (Phần 1) |
| Bài 4: XỬ LÍ GỌN các bài toán TÌM ĐIỂM qua CÁC MÔ HÌNH (Phần 2) |
| Bài 5: XỬ LÍ GỌN các bài toán TÌM ĐIỂM qua CÁC MÔ HÌNH (Phần 3) |
| Bài 5: XỬ LÍ GỌN các bài toán TÌM ĐIỂM qua CÁC MÔ HÌNH (Phần 4) |
| Bài 6: CÁCH VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG qua CÁC MÔ HÌNH (Phần 1) |
| Bài 7: CÁCH VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG qua CÁC MÔ HÌNH (Phần 2) |
| Bài 8: CÁCH GIẢI NHANH các bài toán về ĐƯỜNG TRÒN |
| Bài 9: TỔNG QUAN VỀ ELIP và cách giải các bài toán ELIP |
| CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH |
| Bài 1: PHÂN LOẠI PHƯƠNG TRÌNH và CÁCH GIẢI (Phần 1) |
| Bài 2: PHÂN LOẠI BẤT PHƯƠNG TRÌNH và CÁCH GIẢI |
Thầy Lê Bá Trần Phương
| STT | Nội dung giảng dạy |
|---|---|
| CĐ01 |
CHUYÊN ĐỀ 1: HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN |
| 1 |
Bài 1. Các kỹ thuật kinh điển về xét tính đơn điệu của hàm số (P1) |
| 2 |
Bài 2. Các kỹ thuật kinh điển về xét tính đơn điệu của hàm số (P2) |
| 3 |
Bài 3. Các kỹ thuật kinh điển về xét tính đơn điệu của hàm số (P3) |
| 4 |
Bài 4. Các kỹ thuật kinh điển về xét tính đơn điệu của hàm số (P4) |
| 5 |
Bài 5. Các kỹ thuật kinh điển về xét tính đơn điệu của hàm số (P5) |
| 6 |
Bài 6. Nắm chắc kĩ thuật giải quyết các bài toán về cực trị của hàm số (P1) |
| 7 |
Bài 6. Nắm chắc kĩ thuật giải quyết các bài toán về cực trị của hàm số (p2) |
| 8 |
Bài 6. Nắm chắc kĩ thuật giải quyết các bài toán về cực trị của hàm số (p3) |
| 9 |
Bài 6. Nắm chắc kĩ thuật giải quyết các bài toán về cực trị của hàm số (P4) |
| 10 |
Bài 6. Nắm chắc kĩ thuật giải quyết các bài toán về cực trị của hàm số (P5) |
| 11 |
Bài 6. Nắm chắc kĩ thuật giải quyết các bài toán về cực trị của hàm số (P6) |
| 12 |
Bài 7. Kĩ năng tìm giá trị lớn nhất - nhỏ nhất của hàm số (P1) |
| 13 |
Bài 7. Kĩ năng tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số (P2) |
| 14 |
Bài 7. Kĩ năng tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số (P3) |
| 15 |
Bài 8. Kĩ thuật xác định đường tiệm cận và những sai lầm cần tránh (P1) |
| 16 |
Bài 8. Kĩ thuật xác định đường tiệm cận và những sai lầm cần tránh (P2) |
| 17 |
Bài 8. Kĩ thuật xác định đường tiệm cận và những sai lầm cần tránh (P3) |
| 18 | Bài 9. Nhận biết đồ thị hàm số |
| 19 |
Bài 10. Tính số nghiệm của phương trình từ đồ thị hàm số |
| 20 |
Bài 11. Sử dụng chuỗi kiến thức đề xác định đặc tính của đồ thị hàm số |
| 21 |
Bài 12. Các vấn đề trọng tâm về sự tương giao giữa 2 đồ thị hàm số (P1) |
| 22 |
Bài 12. Các vấn đề trọng tâm về sự tương giao giữa hai đồ thị hàm số (P2) |
| 23 |
Bài 12. Các vấn đề trọng tâm về sự tương giao giữa 2 đồ thị hàm số (P3) |
| 24 |
Bài 12. Các vấn đề trọng tâm về sự tương giao giữa hai đồ thị hàm số (P4) |
| 25 |
Bài 12. Các vấn đề trọng tâm về sự tương giao giữa hai đố thị (P5) |
| 26 |
Bài 13. Các vấn đề then chốt về bài toán tiếp tuyến (P1) |
| 27 |
Bài 13. Các vấn đề then chốt về bài toán tiếp tuyến (P2) |
| 28 |
Bài 14. Vận dụng tổng hợp kiến thức để giải quyết các bài toán liên quan đến hàm số |
| CĐ03 |
CHUYÊN ĐỀ 2. HÌNH HỌC KHÔNG GIAN |
| 29 |
Bài 1. Tổng quan kiến thức về quan hệ vuông góc và song song |
| 30 |
Bài 2. Kĩ năng xác định góc giữa đường và đường, đường và mặt, mặt và mặt (P1) |
| 31 |
Bài 2. Kĩ năng xác định góc giữa đường và đường, đường và mặt, mặt và mặt (P2) |
| 32 |
Bài 2. Kĩ năng xác định góc giữa đường và đường, đường và mặt, mặt và mặt (P3) |
| 33 |
Bài 3. Khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng (P1) |
| 34 |
Bài 3. Khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng (P2) |
| 35 |
Bài 4. Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau P1 |
| 36 |
Bài 4. Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau (P2) |
| 37 |
Bài 4. Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau (P3) |
| 38 |
Bài 5. Phương pháp tính nhanh thể tích các loại chóp thường gặp (P1) |
| 39 |
Bài 6. Phương pháp tính nhanh thể tích các loại chóp thường gặp (P2) |
| 40 |
Bài 6. Phương pháp tính nhanh thể tích các loại chóp thường gặp (P3) |
| 41 |
Bài 6. Phương pháp tính nhanh thể tích các loại chóp thường gặp (P4) |
| 42 |
Bài 6. Phương pháp tính nhanh thể tích các loại chóp thường gặp (P5) |
| 43 | Bài 8. Thể tích khối lăng trụ (P1) |
| 44 | Bài 9. Thể tích khối lăng trụ (P2) |
| 45 |
Bài 10. Các vấn đề về khoảng cách và thể tích (P1) |
| 46 |
Bài 10. Các vấn đề về khoảng cách và thể tích (P2) |
| 47 |
Bài 11. Nắm chắc kiến thức về mặt nón tròn xoay |
| 48 |
Bài 11. Nắm chắc kiến thức về mặt nón tròn xoay (P2) |
| 49 |
Bài 12. Củng cố kiến thức về mặt trụ tròn xoay |
| 50 |
Bài 11. Củng cố kiến thức về mặt trụ tròn xoay (P2) |
| 51 |
Bài 13. Phương pháp xác định mặt cầu ngoại tiếp khối đa diện (P1) |
| 52 |
Bài 14. Phương pháp xác định mặt cầu ngoại tiếp khối đa diện (P2) |
| 53 |
Bài 15. Các bài toán về thể tích khối tròn xoay có tính hỗn hợp đòi hỏi phải biết tưởng tượng |
| CĐ04 | CHUYÊN ĐỀ 3. MŨ – LOGARIT |
| 54 |
Bài 1. Các kỹ năng và phương pháp biến đổi nhanh biểu thức mũ và logarit |
| 55 |
Bài 1. Các kĩ năng và phương pháp biến đổi nhanh biểu thức mũ và logarit (P2) |
| 56 |
Bài 2. Tập xác định, đạo hàm, đồ thị hàm số lũy thừa - mũ - loga (P1) |
| 57 |
Bài 2. Tập xác định, đạo hàm, đồ thị hàm số lũy thừa - mũ - loga (P2) |
| 58 |
Bài 2. Tập xác định, đạo hàm, đồ thị hàm số lũy thừa - mũ - loga (P3) |
| 59 |
Bài 3. Các phương pháp giải quyết phương trình mũ - loga cho dưới dạng hạn chế Casio (P1) |
| 60 |
Bài 3. Các phương pháp giải quyết phương trình mũ - loga cho dưới dạng hạn chế Casio (P2) |
| 61 |
Bài 3. Các phương pháp giải quyết phương trình mũ - loga cho dưới dạng hạn chế Casio (P3) |
| 62 |
Bài 4. Kĩ năng giải bất phương trình mũ và bất phương trình logarit (P1) |
| 63 |
Bài 4. Kĩ năng giải bất phương trình mũ và bất phương trình logarit (P2) |
| 64 |
Bài 4. Kĩ năng giải bất phương trình mũ, bất phương trình logarit (P3) |
| 65 |
Bài 5. Sử dụng phương pháp đánh giá để giải quyết bài toán về PT-BPT mũ và logarit |
| 66 |
Bài 6. Sử dụng phương pháp hàm số để giải quyết PT - BPT mũ - logarit chứa tham số (P1) |
| 67 |
Bài 6. Sử dụng phương pháp hàm số để giải quyết PT - BPT mũ - logarit chứa tham số (P2) |
| 68 |
Bài 7. Các bài toán ứng dụng của mũ –logarit vào thực tế |
| CĐ05 |
CHUYÊN ĐỀ 4. NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN |
| 69 |
Bài 1. Các kỹ thuật tìm nguyên hàm (P1) |
| 70 |
Bài 2. Các kỹ thuật tìm nguyên hàm (P2) |
| 71 |
Bài 2. Các kĩ thuật tìm nguyên hàm (P3) |
| 72 |
Bài 2. Các kĩ thuật tìm nguyên hàm (P4) |
| 73 |
Bài 2. Các kĩ thuật tìm nguyên hàm (P5) |
| 74 |
Bài 2. Các kĩ thuật tìm nguyên hàm (P6) |
| 75 |
Bài 3. Các kĩ thuật giải bài toán tích phân cho dưới dạng hạn chế Casio (P1) |
| 76 |
Bài 3. Các kĩ thuật giải bài toán tích phân cho dưới dạng hạn chế Casio (P2) |
| 77 |
Bài 3. Các kĩ thuật giải bài toán tích phân cho dưới dạng hạn chế Casio (P3) |
| 78 |
Bài 3. Các kĩ thuật giải bài toán tích phân cho dưới dạng hạn chế Casio (P4) |
| 79 |
Bài 4. Ứng dụng của tích phân trong việc tính diện tích hình phẳng |
| 80 |
Bài 5. Các bài toán về tính diện tích hình phẳng dựa trên hình vẽ (P1) |
| 81 |
Bài 5. Các bài toán về tính diện tích hình phẳng dựa trên hình vẽ (P2) |
| 82 |
Bài 5. Các bài toán về tính diện tích hình phẳng dựa trên hình vẽ (P3) |
| 83 |
Bài 6. Ứng dụng của tích phân trong tính thể tích khối tròn xoay |
| 84 |
Bài 7. Sử dụng đạo hàm, tích phân để giải quyết bài toán có tính thực tiễn (P1) |
| 85 |
Bài 7. Sử dụng đạo hàm, tích phân để giải quyết bài toán có tính thực tiễn (P2) |
| CĐ06 |
CHUYÊN ĐỀ 5. HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN |
| 86 |
Bài 1. Kiến thức tổng quan cũng như các phép toán về tọa độ điểm, vectơ |
| 87 |
Bài 2. Các kỹ năng viết phương trình mặt phẳng (P1) |
| 88 |
Bài 3. Các kỹ năng viết phương trình mặt phẳng (P2) |
| 89 |
Bài 4. Các phương pháp viết phương trình đường thẳng (P1) |
| 90 |
Bài 5. Các phương pháp viết phương trình đường thẳng (P2) |
| 91 |
Bài 6. Phương trình mặt phẳng liên quan đến đường thẳng |
| 92 | Bài 7. Vị trí tương đối (P1) |
| 93 | Bài 7. Vị trí tương đối (p2) |
| 94 |
Bài 8. Kĩ thuật giải quyết bài toán tìm hình chiếu, tìm điểm đối xứng |
| 95 |
Bài 9. Tư duy vận dụng công thức về khoảng cách để giải quyết các bài toán liên quan (P1) |
| 96 |
Bài 9. Tư duy vận dụng công thức về khoảng cách để giải quyết các bài toán liên quan (P2) |
| 97 |
Bài 9. Tư duy vận dụng công thức về khoảng cách để giải quyết các bài toán liên quan (P3) |
| 98 |
Bài 10. Mặt cầu và các bài toán liên quan (P1) |
| 99 |
Bài 11. Mặt cầu và các bài toán liên quan (P2) |
| 100 |
Bài 11. Mặt cầu và các bài toán liên quan (P3) |
| CĐ07 | CHUYÊN ĐỀ 6. SỐ PHỨC |
| 101 |
Bài 1. Củng cố và khắc sâu các khái niệm - các phép toán về số phức |
| 102 |
Bài 2. Các kiến thức về dạng đại số của số phức (P1) |
| 103 |
Bài 2. Các kiến thức về dạng đại số của số phức (P2) |
| 104 |
Bài 3. Các kĩ năng giải quyết dạng hình học của số phức |
| 105 |
Bài 4. Xác định nghiệm và mối liên hệ giữa các nghiệm phức của phương trình |
| CĐ08 | CHUYÊN ĐỀ 07. LƯỢNG GIÁC |
| 106 |
Bài 1. Công thức lượng giác - Giá trị của biểu thức lượng giác |
| 107 |
Bài 2. Phương trình lượng giác cơ bản |
| 108 |
Bài 3. Các kĩ thuật giải phương trình lượng giác (P1) |
| 109 |
Bài 4. Các kĩ thuật giải phương trình lượng giác (P2) |
| 110 |
Bài 5. Các kĩ thuật giải phương trình lượng giác (P3) |
| 111 |
Bài 6. Các kĩ thuật giải phương trình lượng giác (P4) |
| CĐ09 |
CHUYÊN ĐỀ 08. TỔ HỢP – XÁC SUẤT |
| 112 |
Bài 1. Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp |
| 113 |
Bài 2. Các bài toán tổng hợp về phép đếm |
| 114 |
Bài 2. Các bài toán tổng hợp về phép đếm (P2) |
| 115 |
Bài 3. Các bài toán về xác suất (P1) |
| 116 |
Bài 4. Các bài toán về xác suất (P2) |
| 117 | Bài 5. Nhị thức Niu tơn (P1) |
| 118 | Bài 6. Nhị thức Niu tơn (P2) |
| 119 | Bài 6. Nhị thức Niu tơn (P3) |
| 120 | Bài 6. Nhị thức Niu tơn (P4) |
| CĐ10 |
CHUYÊN ĐỀ 09. CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂN |
| 121 |
Bài 1. Kiến thức trọng tâm về cấp số cộng |
| 122 |
Bài 2. Kiến thức trọng tâm về cấp số nhân |
| 123 |
Bài 3. Phương thức xử lý các bài toán dây chuyền về dãy số-cấp số cộng- cấp số nhân |
Thầy Lưu Huy Thưởng
| Nội dung giảng dạy |
|---|
| CHUYÊN ĐỀ 1. HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN |
| Bài 1. Cách dành trọn điểm các dạng toán về đơn điệu của hàm số |
| Bài 2. Những điều không thể thiếu để học tốt toán về cực trị của hàm số |
| Bài 3. Giải quyết nhanh 3 dạng toán thường gặp cực trị của hàm số bậc 3 |
| Bài 4. Cách nhớ nhanh các dạng cực trị hàm bậc 4 (trùng phương) |
| Bài 5. Đánh tan sự sợ hãi về toán giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của hàm số |
| Bài 6. Bộ công cụ diệt gọn toán về tiệm cận |
| Bài 7. Nhận dạng thần tốc đồ thị hàm số |
| Bài 8. Thần chú giải quyết đồ thị chứa dấu giá trị tuyệt đối và đồ thị f'(x) |
| Bài 9. Làm chủ toán tương giao của 3 dạng hàm số |
| Bài 10. Gỡ rối tiếp tuyến TẠI 1 điểm và tiếp tuyến QUA 1 điểm |
| Bài 11. Một số dạng toán liên quan đến hàm số bậc nhất trên bậc nhất |
| Bài 12. Cách tiếp cận câu hỏi vận dụng thực tiễn |
| Bài 13. Một số sai lầm thường gặp |
| Bài 14. Sử dụng máy tính giải quyết bài toán đơn điệu - cực trị hàm số |
| Bài 15. Giới hạn |
| Bài 16. Giải quyết các dạng toán về hàm số liên tục |
| Bài 17. Một số dạng toán về hàm hợp |
| CHUYÊN ĐỀ 2. HÌNH HỌC KHÔNG GIAN |
| Bài 1. Những yếu tố cần thiết để học tốt hình học không gian |
| Bài 2. Tổng hợp lý thuyết về quan hệ song song |
| Bài 3. Giải nhanh các dạng toán thiết diện |
| Bài 4. Phương pháp ăn sẵn chứng minh đường thẳng vuông góc với mặt phẳng |
| Bài 5. Dịch cân kinh giải quyết góc giữa hai đường thẳng |
| Bài 6. Sử dụng mô hình đơn giản giải quyết góc giữa đường thẳng và mặt phẳng |
| Bài 7. Phương pháp “phẫu thuật thẩm mỹ” xử lý bài toán góc giữa hai mặt phẳng |
| Bài 8. Thần chú giải quyết bài toán khoảng cách từ 1 điểm đến 1 mặt phẳng |
| Bài 9. Hai phương pháp tiếp cận bài toán khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau |
| Bài 10. Đánh tan sự sợ hãi về khối đa diện |
| Bài 11. Thể tích khối chóp |
| Bài 12. Kĩ thuật chuyển đỉnh, cắt bánh tính thể tích khối chóp |
| Bài 13. Thể tích lăng trụ |
| Bài 14. Những hệ thức vàng giải quyết vạn bài tỷ số thể tích |
| CHUYÊN ĐỀ 3. MŨ – LOGARIT |
| Bài 1. Giải nhanh các dạng toán cơ bản về: Hàm số lũy thừa - Hàm số mũ – Hàm số logarit |
| Bài 2. Tổng hợp các phương pháp giải phương trình, bất phương trình mũ |
| Bài 3. Tổng hợp các phương pháp giải phương trình, bất phương trình logarit |
| Bài 4. Hướng tiếp cận bài toán chứa tham số mũ - loga |
| Bài 5. Hiểu nhanh – Nhớ lâu 6 dạng toán về lãi suất |
| Bài 6. Bài toán tìm số chữ số - bài toán tăng trưởng |
| Bài 7. Sử dụng máy tính giải toán Mũ - logarit |
| Bài 8. Một số dạng toán vận dụng cao |
| CHUYÊN ĐỀ 4. MẶT TRÒN XOAY |
| Bài 1. Các dạng toán liên quan đến mặt nón, khối nón |
| Bài 2. Các dạng toán liên quan đến mặt trụ, khối trụ |
| Bài 3. Bốn dạng toán xác định tâm và bán kính mặt cầu ngoại tiếp khối chóp |
| Bài 4. Mặt cầu ngoại tiếp lăng trụ |
| Bài 5. Chinh phục câu hỏi vận dụng cao về nón - trụ - cầu |
| CHUYÊN ĐỀ 5. NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN |
| Bài 1. Nguyên hàm |
| Bài 2. Tích phân |
| Bài 3. 10 cách đổi biến số tích phân |
| Bài 4. Các phương pháp tính nhanh tích phân từng phần |
| Bài 5. Một vài công thức giải nhanh tích phân hàm hữu tỷ |
| Bài 6. Ứng dụng của tích phân tính diện tích hình phẳng |
| Bài 7. Ứng dụng của tích phân tính thể tích vật thể và bài toán thực tế |
| Bài 8. Một số bài toán chuyển động sử dụng tích phân |
| Bài 9. Phương pháp giải toán tích phân hàm ẩn và hàm phân nhánh |
| CHUYÊN ĐỀ 6. HÌNH GIẢI TÍCH OXYZ |
| Bài 1. Tích có hướng của 2 vec-tơ |
| Bài 2. Phương trình mặt phẳng |
| Bài 3. Phương trình đường thẳng |
| Bài 4. Phương trình mặt cầu - Vị trí tương đối |
| Bài 5. Khoảng cách trong không gian |
| Bài 6. Góc trong không gian |
| Bài 7. Vị trí tương đối giữa mặt phẳng - đường thẳng - mặt cầu |
| Bài 8. Giải nhanh các dạng toán cực trị hình học |
| CHUYÊN ĐỀ 7. SỐ PHỨC |
| Bài 1. Dạng đại số của số phức |
| Bài 2. Quỹ tích điểm biểu diễn số phức |
| Bài 3. Giải phương trình phức |
| Bài 4. Phương pháp đại số + hình học giải quyết dạng toán vận dụng cao số phức |
| CHUYÊN ĐỀ 8. LƯỢNG GIÁC |
| Bài 1. Giải nhanh các dạng toán về hàm số lượng giác |
| Bài 2. Tổng hợp các dạng phương trình lượng giác thường gặp |
| Bài 3. Cách hợp nghiệm, loại nghiệm lượng giác. |
| Bài 4. Các bài toán chứa tham số. |
| CHUYÊN ĐỀ 9. TỔ HỢP – XÁC SUẤT |
| Bài 1. Hai quy tắc đếm, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp |
| Bài 2. Các dạng toán thường gặp về hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp |
| Bài 3. Nhị thức Niu tơn |
| Bài 4. Chinh phục các dạng toán xác suất |
| Bài 5. Ứng dụng đạo hàm - tích phân giải toán tổ hợp |
| CHUYÊN ĐỀ 10. DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂN |
| Bài 1. Dãy số |
| Bài 2. Cấp số cộng |
| Bài 3. Cấp số nhân |
| Bài 4. Giải quyết các bài toán vận dụng |
| CHUYÊN ĐỀ 11. PHÉP BIẾN HÌNH |
| Bài 1. Các dạng toán định lượng về phép dời hình |
| Bài 2. Phép vị tự và đồng dạng. |
Thầy Lê Anh Tuấn
| Nội dung giảng dạy |
|---|
| CHUYÊN ĐỀ 1. Hàm số |
| Bài 1. Kiến thức nền tảng cốt lõi chế ngự điểm yếu môn giải tích từ lớp 11 lên 12. |
| Bài 2. Biệt dược đặc trị sai lầm về “Tính đơn điệu của hàm số”. ( P2) |
| Bài 3. Kỹ thuật làm chủ các câu hỏi về “Cực trị của hàm số”. ( P1) |
| Bài 3. Kỹ thuật làm chủ các câu hỏi về “Cực trị của hàm số”. (P2) |
| Bài 3. Kỹ thuật làm chủ các câu hỏi về “Cực trị của hàm số”. (P3) |
| Bài 4. Đọc thông tin về tính đơn điệu và cực trị từ đồ thị của hàm số |
| Bài 5. Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số. |
| Bài 6. Chinh phục các dạng của “ Bài toán tiệm cận” P1. |
| Bài 6. Chinh phục các dạng của “ Bài toán tiệm cận” P2. |
| Bài 7. Tương giao của đồ thị hai hàm số P1. |
| Bài 7. Tương giao của đồ thị hai hàm số P2. |
| Bài 8. Tiếp xúc và tiếp tuyến. |
| Bài 9. Phương pháp 15s giải quyết bài toán “ Nhận diện đồ thị và các điểm đặc biệt” P1 |
| Bài 9. Phương pháp 15s giải quyết bài toán “ Nhận diện đồ thị và các điểm đặc biệt” P2` |
| Bài 10. Khai thác quyền năng của máy tính Casio P1 |
| Bài 10. Khai thác quyền năng của máy tính Casio P2 |
| Bài 11. Bài toán thực tiễn. |
| Bài 12. Tổng hợp BT hay về MAX Min - Cực trị P1 |
| Bài 12. Tổng hợp BT hay về MAX Min - Cực trị P2 |
| Bài 13. Sự đa dạng của các con đường đi tìm câu trả lời cho một bài toán trắc nghiệm. |
| Bài 14. Bài toán hàm hợp qua các bài toán hay và khó |
| Bài 15. Một số bài toán đặc sắc về hàm số |
| CHUYÊN ĐỀ 02. HÌNH HỌC KHÔNG GIAN-KHỐI ĐA DIỆN. |
| Bài 1. Đánh tan nỗi sợ hãi “Hình học không gian thông qua các kiến thức nền tảng” |
| Bài 2. Hai nét vẽ chủ đạo giải quyết “ Bài toán về góc”. |
| Bài 4. Biến khó thành dễ khi làm “Bài toán thể tích”. tiết 2 |
| Bài 4. Biến khó thành dễ khi làm “Bài toán thể tích”. tiết 3 |
| Bài 5. Khối đa diện |
| Bài 6: Các bài Toán tổng hợp về hình học không gian- khối đa diện |
| CHUYÊN ĐỀ 03. MŨ – LOGARIT |
| Bài 1. Sơ đồ tư duy kết nối “Hàm số mũ, lũy thừa, logarit” và các dạng toán liên quan (Tiết 1) |
| Bài 1. Sơ đồ tư duy kết nối “Hàm số mũ, lũy thừa, logarit” và các dạng toán liên quan (Tiết 2) |
| Bài 1. Sơ đồ tư duy kết nối “Hàm số mũ, lũy thừa, logarit” và các dạng toán liên quan (Tiết 3) |
| Bài 1. Sơ đồ tư duy kết nối “Hàm số mũ, lũy thừa, logarit” và các dạng toán liên quan (Tiết 4) |
| Bài 2. Kết hợp tư duy và casio trong bài toán “Phương trình, bất phương trình mũ, logarit” (tiết 1) |
| Bài 2. Kết hợp tư duy và casio trong bài toán “Phương trình, bất phương trình mũ, logarit” (tiết 2) |
| Bài 2. Kết hợp tư duy và casio trong bài toán “Phương trình, bất phương trình mũ, logarit” (tiết 3) |
| Bài 2. Kết hợp tư duy và casio trong bài toán “Phương trình, bất phương trình mũ, logarit” (tiết 4) |
| Bài 2. Kết hợp tư duy và casio trong bài toán “Phương trình, bất phương trình mũ, logarit” (tiết 5) |
| Bài 3. Phương pháp biến khó thành dễ trong bài toán “ Mũ - Logarit chứa tham số”. |
| Bài 4. Vẻ lôi cuốn của “Bài toán lãi kép – Bài toán vận dụng cao” P1. |
| Bài 4. Vẻ lôi cuốn của “Bài toán lãi kép – Bài toán vận dụng cao” P2. |
| Bài 5: Các bài toán tổng hợp về mũ-logarit- lũy thừa |
| Bài 5: Các bài toán tổng hợp về mũ-logarit- lũy thừa P2 |
| CHUYÊN ĐỀ 04. NÓN-TRỤ-MẶT CẦU. |
| Bài 1. Hình dáng hình nón, trụ và các bài toán liên quan |
| Bài 2. Tiết lộ kỹ thuật đặc biệt“ Xác định tâm, bán kính mặt cầu ngoại tiếp chóp, lăng trụ”. |
| Bài 3. Tổng hợp các bài toán vận dụng cao đặc sắc. |
| CHUYÊN ĐỀ 05. NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN |
| Bài 1. Khái niệm, phương pháp tính Nguyên hàm bằng cách rút gọn đưa về công thức cơ bản (tiết 1) |
| Bài 1. Khái niệm, phương pháp tính Nguyên hàm bằng cách rút gọn đưa về công thức cơ bản (tiết 2) |
| Bài 2. Tính Nguyên hàm bằng kỹ thuật đổi biến số-Nguyên hàm từng phần( tiết 1 ) |
| Bài 2. Tính Nguyên hàm bằng kỹ thuật đổi biến số-Nguyên hàm từng phần( tiết 2 ) |
| Bài 3. Khái niệm, phương pháp tính Tích phân bằng cách rút gọn đưa về công thức cơ bản |
| Bài 4. Tính Tích phân bằng kỹ thuật đổi biến số- Tích phân từng phần(tiết 1) |
| Bài 4. Tính Tích phân bằng kỹ thuật đổi biến số- Tích phân từng phần(tiết 2) |
| BÀI 5: Các bài toán hay, lạ về nguyên hàm, tích phân |
| Bài 6. Vẻ đẹp của bài toán “Ứng dụng của tích phân”. P1 |
| Bài 6. Vẻ đẹp của bài toán “Ứng dụng của tích phân”. P2 |
| Bài 7. Sử dụng hiệu quả casio trong bài toán tích phân |
| Bài 8. Bài toán vận dụng cao hay và đặc sắc. |
| CHUYÊN ĐỀ 06. HÌNH HỌC GIẢI TÍCH OXYZ. |
| Bài 1. Tổng quan về tọa độ điểm – vectơ (p1). |
| Bài 1. Tổng quan về tọa độ điểm – vectơ (p2). |
| Bài 2. Kết nối kiến thức nền tảng về “Đường thẳng - Mặt phẳng - Mặt cầu” thông qua sơ đồ tư duy. |
| Bài 3.Tư duy giải bài toán viết phương trình “Đường thẳng - Mặt phẳng - Mặt cầu” P1 |
| Bài 3.Tư duy giải bài toán viết phương trình “Đường thẳng - Mặt phẳng - Mặt cầu” P2 |
| Bài 3.Tư duy giải bài toán viết phương trình “Đường thẳng - Mặt phẳng - Mặt cầu” P3 |
| Bài 4. Ứng dụng casio trong các bài toán tọa độ về “Góc và khoảng cách”. |
| Bài 5. Vị trí tương đối trong không gian. |
| Bài 6. Trọn bộ các bài toán mang tính vận dụng cao. |
| Bài 6. Trọn bộ các bài toán mang tính vận dụng cao P2. |
| Bài 6. Trọn bộ các bài toán mang tính vận dụng cao P3. |
| CHUYÊN ĐỀ 07. SỐ PHỨC |
| Bài 1. Số phức và các phép toán về số phức. |
| Bài 1. Số phức và các phép toán về số phức (tiếp theo) |
| Bài 2. Chinh phục “Dạng hình học của số phức - Giải phương trình số phức. |
| Bài 3. Tư duy nhanh kết hợp với casio giải các bài toán vận dụng cao về số phức |
| Bài 4: Kỹ thuật xử lý hay về modun max-min của số phức và các bài toán khác |
| CHUYÊN ĐỀ 8. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC |
| Bài 1. Các dạng toán trọng tâm của “Hàm số lượng giác”. |
| Bài 2. Phương trình lượng giác cơ bản. |
| Bài 3. Kỹ thuật biến “ Phương trình lượng giác phức tạp về phương trình cơ bản”. |
| Bài 4. Làm chủ “Phương trình lượng giác có chứa tham số”. |
| Bài 5. Kỹ thuật vận dụng máy tính Casio vào các bài toán về lượng giác. |
| CHUYÊN ĐỀ 9. TỔ HỢP- XÁC SUẤT |
| Bài 1. Tiết lộ bí quyết nắm trọn bản chất “ Khái niệm cơ bản của giải tích tổ hợp”. |
| Bài 2. Quy tắc biến khó thành dễ trong các bài toán chuyên sâu về “Quy tắc đếm”. |
| Bài 3. Xác suất và các phương pháp tính xác suất. |
| Bài 4. Phương trình, bất phương trình, hệ phương trình về giải tích tổ hợp. |
| Bài 5. Siêu kỹ thuật siêu nhanh giải nhị thức Newton (p1) |
| Bài 5. Siêu kỹ thuật siêu nhanh giải nhị thức Newton (p2) |
| CHUYÊN ĐỀ 10. DÃY SỐ-CẤP SỐ CỘNG-CẤP SỐ NHÂN |
| Bài 1. Mẹo xử lý các bài toán về “Dãy số - Cấp số cộng- Cấp số nhân”. |
| Bài 2. Hệ thống bài tập tổng hợp hay. |
| CHUYÊN ĐỀ 11. GIỚI HẠN-ĐẠO HÀM |
| Bài 1. Mẹo siêu nhanh và các kỹ thuật tính “Giới hạn của dãy số và hàm số” |
| Bài 2. Các bài toán liên quan hàm số liên tục. |
| Bài 3. Đạo hàm và bài toán liên quan. |
|
CHUYÊN ĐỀ 12. PHÉP BIẾN HÌNH - QUAN HỆ SONG SONG VÀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC |
| Bài 1. Sơ đồ tư duy kết nối “ Các phép biến hình”. |
| Bài 1. Làm chủ “Dạng toán xác định giao điểm, giao tuyến, thiết diện, dạng toán tính toán”.2 |
| Bài 3. Phương pháp diệu kỳ giải mọi bài toán góc và khoảng cách. |
| CHUYÊN ĐỀ 13. PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH |
| Bài 1: Kĩ thuật đỉnh cao kết hợp Casio chinh phục phương trình vô tỉ (P1) |
| Bài 2: Kĩ thuật đỉnh cao kết hợp Casio chinh phục phương trình vô tỉ (P2) |
| Bài 3: Làm chủ Bất phương trình vô tỉ. |
| Bài 4: Hệ phương trình cơ bản và cách giải quyết |
| Bài 5. Phương trình- Bpt- Hpt chứa tham số |
| CHUYÊN ĐỀ 14. Tổng quan kiến thức lớp 10 |
| Bài 1. Phương trình đường thẳng và bài toán liên quan |
| Bài 2. Đường tròn và các bài toán liên quan |
| Bài 3. Tổng quan về Elip và các bài toán thường gặp |
| Bài 4. Hệ thống hóa các bất đẳng thức quan trọng thường gặp |
Thầy Đỗ Ngọc Hà
| Nội dung giảng dạy |
|---|
| CHUYÊN ĐỀ 1. DAO ĐỘNG CƠ |
| Bài 1: Phương Trình Dao Động Điều Hòa. Pha và Trạng Thái Dao Động |
|
Bài 2: Thuộc Trục Phân Bố Thời Gian và Hiểu Đường Tròn Pha Trong Dao Động. |
| Bài 3. Đọc Đồ Thị Dao Động – Bài Toán Lặp Lại Trạng Thái Dao Động. |
| Bài 4: Quãng Đường, Thời Gian và Tốc Độ Trung Bình Trong Dao Động. |
| Bài 5: Quãng Đường, Thời Gian Lớn Nhất, Nhỏ Nhất Trong Dao Động. |
| Bài 6: Luyện Tập Nâng Cao 01. |
| Bài 7. Chu Kì, Tần Số Con Lắc Lò Xo và Con Lắc Đơn (P1) |
| Bài 7. Chu Kì, Tần Số Con Lắc Lò Xo và Con Lắc Đơn (P2) |
| Bài 8: Các Đại Lượng Dao Động x, v, p, a, F và Mối Quan Hệ - P1. |
| Bài 9: Các Đại Lượng Dao Động x, v, p, a, F và Mối Quan Hệ - P2. |
| Bài 10: Các Đại Lượng Dao Động x, v, p, a, F và Mối Quan Hệ - P3. |
| Bài 11: Các Đại Lượng Dao Động x, v, p, a, F và Mối Quan Hệ - P4. |
| Bài 12: Các Đại Lượng Dao Động x, v, p, a, F và Mối Quan Hệ - P5. |
| Bài 13. Năng lượng con lắc dao động |
| Bài 14: Luyện Tập Nâng Cao 02. |
| Bài 15: Con lắc lò xo treo thẳng đứng |
| Bài 16: Con Lắc Đơn và Các Đại Lượng Cơ Bản. |
| Bài 17: Chu kì, VTCB con lắc đơn chịu thêm tác dụng ngoại lực P1. |
| Bài 17: Chu kì, VTCB con lắc đơn chịu thêm tác dụng ngoại lực P2. |
| [BÀI GIẢNG THAM KHẢO] Bài 18: Sự Nhanh Chậm Con Lắc Đồng Hồ. |
| Bài 19. Dao động của con lắc lò xo khi có biến cố |
| Bài 20: Tổng Hợp Dao Động Điều Hòa - P1. |
| Bài 20: Tổng Hợp Dao Động Điều Hòa - P2. |
| Bài 21: Bài Toán Hai Vật Dao Động Cùng Tần Số, Khác Tần Số. |
| Bài 22: Các Loại Dao Động: Tắt Dần, Cưỡng Bức và Duy Trì. |
| Bài 23: Chữa Đề Ôn Tập. |
| CHUYÊN ĐỀ 2. SÓNG CƠ |
| Bài 1: Sóng Cơ và Sự Truyền Sóng - P1. |
| Bài 2: Sóng Cơ và Sự Truyền Sóng - P2. |
| Bài 3: Giao Thoa Sóng (P1) - Lí Thuyết. |
| Bài 4: Giao Thoa Sóng (P1) - Bài Tập. |
| Bài 5: Giao Thoa Sóng - P2. |
| Bài 6: Sóng Dừng - P1. |
| Bài 7: Sóng Dừng - P2. |
| Bài 8: Sóng Âm - P1. |
| Bài 9: Sóng Âm - P2. |
| Bài 10: Chữa Đề Ôn Tập |
| CHUYÊN ĐỀ 3. ĐIỆN XOAY CHIỀU |
| Bài 1. Các đặc trưng mạch một phần tử. |
| Bài 2. Các đặc trưng mạch RLC – Biểu diễn vectơ (P1) - Lí thuyết |
| Bài 2. Các đặc trưng mạch RLC – Biểu diễn vectơ (P1) - Bài tập |
| Bài 3. Các đặc trưng mạch RLC – Biểu diễn vectơ (P2). |
| Bài 4. Các đặc trưng mạch RLC, L không thuần cảm. |
| Bài 5. Quan hệ tức thời giữa điện áp trong mạch |
| Bài 6. Mạch điện có sự thay đổi: nối tắt, giá trị R,L,C, tần số thay đổi. |
| Bài 7. Công suất, hệ số công suất (P1) |
| Bài 8. Công suất, hệ số công suất (P2) |
| Bài 9. Biểu diễn số phức. |
| Bài 10. Luyện tập nâng cao 01 |
| Bài 11. Cực trị mạch RLC có R thay đổi. |
| Bài 12. Cực trị mạch RLC có L hoặc C thay đổi |
| Bài 13. Cực trị mạch RLC có tần số thay đổi (P1) |
| Bài 14. Cực trị mạch RLC có tần số thay đổi (P2) |
| Bài 15. Nguyên lí và máy phát điện xoay chiều |
| Bài 16. Máy biến áp |
| Bài 17. Truyền tải điện năng đi xa. |
| CHUYÊN ĐỀ 4. DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ |
| Bài 1. Mạch dao động LC – P1 |
| Bài 2. Mạch dao động LC – P2 |
| Bài 3. Mạch dao động LC – P3 |
| Bài 4. Sóng điện từ. Thu phát sóng điện từ. |
| CHUYÊN ĐỀ 5. SÓNG ÁNH SÁNG |
| Bài 1. Thang sóng điện từ và các loại tia. |
| Bài 2. Sự truyền sóng ánh sáng đơn sắc |
| Bài 3. Các mô hình tán sắc ánh sáng |
| Bài 4. Lý thuyết giao thoa sóng ánh sáng – Các dạng bài cơ bản |
| Bài 5. Giao thoa hai khe chiếu đồng thời hai bức xạ. |
| Bài 6. Giao thoa hai khe chiếu đồng thời ba bức xạ; Ánh sáng trắng |
| Bài 7. Quang phổ |
| CHUYÊN ĐỀ 6. LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG |
| Bài 1: Thuyết lượng tử ánh sáng – Công suất nguồn sáng |
| Bài 2: Hiện tượng quang điện ngoài |
| Bài 3: Hiện tượng quang điện trong – Hiện tượng quang phát quang. |
| Bài 4: Mẫu nguyên tử Bohr P1 |
| Bài 4: Mẫu nguyên tử Bohr P2 |
| CHUYÊN ĐỀ 7. HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ |
| Bài 1: Cấu tạo hạt nhân |
| Bài 2: Phản ứng hạt nhân – P1 |
| Bài 3: Phản ứng hạt nhân – P2 |
| Bài 4: Định luật phóng xạ |
| CHUYÊN ĐỀ 8. QUANG HỌC |
| Bài 1. Khúc xạ và phản xạ toàn phần (P1) |
| Bài 2. Khúc xạ và phản xạ toàn phần (P2) |
| Bài 3. Thấu kính mỏng (P1) |
| Bài 4. Thấu kính mỏng (P2) |
| Bài 5. Mắt - Các tật và cách khắc phục (P1) |
| Bài 5. Mắt - Các tật và cách khắc phục (P2) |
| Bài 6. Kính lúp |
| Bài 7. Kính hiển vi và kính thiên văn |
| CHUYÊN ĐỀ 9. ĐIỆN HỌC |
| Bài 1. Điện trường và cường độ điện trường P1 |
| Bài 2. Điện trường và cường độ điện trường P2 |
| Bài 3. Lực điện P1 |
| Bài 4. Lực điện P2 |
| Bài 5. Công của lực điện, điện thế, hiệu điện thế và mối liên hệ |
| Bài 6: Mạch điện và các đặc trưng |
| Bài 7. Định luật Ôm đối với toàn mạch P1 |
| Bài 8. Định luật Ôm đối với toàn mạch P2 |
| Bài 9. Định luật Ôm đối với toàn mạch P3 |
| Bài 10. Dòng điện trong các môi trường P1 |
| Bài 11. Dòng điện trong các môi trường P2 |
| CHUYÊN ĐỀ 10. TỪ HỌC |
| Bài 1. Từ trường và cảm ứng từ |
| Bài 2. Lực từ |
| Bài 3. Từ thông và cảm ứng điện từ |
| Bài 4. Tự cảm |
| CHUYÊN ĐỀ 11. THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH |
| Bài 1: Thí nghiệm thực hành. |
Thầy Nguyễn Thành Nam
| Chuyên đề | Nội dung giảng dạy |
|---|---|
| C01 - DAO ĐỘNG CƠ HỌC | Bài 01. Khái niệm dao động điều hòa (U70) |
| Bài 02. Con lắc lò xo và Con lắc đơn dao động điều hòa (U70) | |
| Bài 03. Viết phương trình dao động điều hòa(U70) | |
| Bài 04. Các quan hệ độc lập thời gian trong dao động điều hòa(U70) | |
| Bài 05. Quan hệ giữa QUÃNG ĐƯỜNG đi và THỜI GIAN chuyển động (U70) | |
| Bài 06. Cực trị của QUÃNG ĐƯỜNG và THỜI GIAN dao động (U85) | |
| Bài 07. Xác định THỜI ĐIỂM và SỐ LẦN đi qua một vị trí (U70) | |
| Bài 08. Mở rộng phương pháp ĐƯỜNG TRÒN trong dao động điều hòa (U85) | |
|
Bài 09. Phương pháp ĐƯỜNG TRÒN HỖN HỢP trong dao động điều hòa (U85) |
|
| Bài 10. Tổng hợp dao động điều hòa cùng phương cùng tần số (U70) | |
| Bài 11. Tìm cực trị trong bài toán tổng hợp dao động điều hòa (U90+) | |
| Bài 12. So sánh hai DDDH cùng phương cùng tần số (U85) | |
| Bài 13. So sánh hai DDDH cùng biên độ khác tần số (U90+) | |
| Bài 14. Bài toán ĐỒ THỊ HÌNH SIN trong dao động điều hòa (U85) | |
| Bài 15. Bài toán SO SÁNH ĐỒ THỊ HÌNH SIN trong dao động điều hòa (U90+) | |
| Bài 16. Cơ năng trong dao động điều hòa (U70) | |
| Bài 17. Sự chuyển hóa qua lại giữa Động năng và Thế năng trong DĐĐH(U70) | |
| Bài 18. Hoạt động của lực kéo về trong dao động điều hòa (U90+) | |
| Bài 19. Cắt ghép lò xo (U85) | |
| Bài 20. Con lắc lò xo dao động trên phương thẳng đứng (U85) | |
| Bài 21. Con lắc lò xo dao động trên phương thẳng đứng (Nâng cao) (U90+) | |
| Bài 22. Con lắc lò xo dao động trên phương nghiêng (U90+) | |
| Bài 23. Con lắc đơn chuyển động trong trường trọng lực (U70) | |
| Bài 24. Con lắc đơn tích điện dao động trong điện trường (U85) | |
| Bài 25. Dao động Tắt dần và sự Duy trì và Cưỡng bức dao động (U70) | |
| Bài 26. Sự tắt dần dao động do ma sát (U90+) | |
| Bài 27. Thay đổi đột ngột cấu trúc con lắc lò xo (U90+) | |
| Bài 28. Thay đổi đột ngột cấu trúc con lắc đơn (U90+) | |
| Bài 29. Dịch chuyển đột ngột vị trí cân bằng (U90+) | |
| C02 - SÓNG CƠ HỌC | Bài 01. Đại cương về sóng cơ học (U70) |
| Bài 02. Biên độ và Năng lượng sóng cơ học (U90+) | |
| Bài 03. So sánh pha của hai dao động trên phương truyền sóng (U85) | |
| Bài 04. Khoảng cách giữa hai dao động trên phương truyền sóng (U90+) | |
| Bài 05. Giao thoa sóng cơ học (U70) | |
| Bài 06. Cực đại và Cực tiểu trên đoạn thẳng nối hai nguồn (U70) | |
| Bài 07. Bài toán khoảng cách trong trường giao thoa (U85) | |
| Bài 08. Điều kiện sóng kết hợp trong giao thoa (U70) | |
| Bài 09. Giao thoa giữa hai nguồn ngược pha (U70) | |
| Bài 10. Giao thoa giữa hai nguồn có độ lệch pha bất kỳ (U90+) | |
| Bài 11. Sóng dừng (U70) | |
| Bài 12. Điều kiện và đặc điểm của sóng dừng (U85) | |
| Bài 13. Khoảng cách giữa hai phần tử môi trường sóng dừng (U90+) | |
| Bài 14. Hiện tượng giao thoa sóng âm (U85) | |
| Bài 15. Âm và Nhạc âm (U70) | |
| Bài 16. Các đặc trưng Sinh lý và Vật lý của âm (U70) | |
| C03 - DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU | Bài 01. Điện áp xoay chiều và Dòng điện xoay chiều (U70) |
| Bài 02. Điện lượng dịch chuyển bởi dòng điện xoay chiều (U90+) | |
| Bài 03. Dòng điện xoay chiều qua R, qua L, và qua C (U70) | |
| Bài 04. Dòng điện xoay chiều qua mạch RLC không phân nhánh (U70) | |
| Bài 05. Trường hợp ống dây có điện trở và mạch RLrC (U85) | |
| Bài 06. Công suất tiêu thụ điện năng trên mạch điện xoay chiều (U70) | |
| Bài 07. Dùng Số Phức để giải toán điện xoay chiều (U70) | |
| Bài 08. Dùng giản đồ véc-tơ để giải toán điện xoay chiều (U70) | |
| Bài 09. Hiện tượng cộng hưởng trong mạch RLC không phân nhánh (U70) | |
|
Bài 10. Cộng hưởng trong mạch RLC khi tần số f của dòng điện biến thiên (U85) |
|
| Bài 11. Cộng hưởng trong mạch RLC khi độ tự cảm L biến thiên (U85) | |
| Bài 12. Cộng hưởng trong mạch RLC khi điện dung C biến thiên (U85) | |
| Bài 13. Mạch RLC có điện trở R biến thiên (U85) | |
| Bài 14. Mạch RLrC có điện trở R biến thiên (U90+) | |
| Bài 15. Máy biến áp và truyền tài điện năng (U70) | |
| Bài 16. Máy phát điện xoay chiều một pha (U70) | |
| Bài 17. Máy phát ba pha và Dòng điện ba pha (U85) | |
| Bài 18. Động cơ không đồng bộ ba pha (U85) | |
| Bài 19. UL và UC khi ZL và ZC biến thiên (U90+) | |
| Bài 20. UL trong bài toán cực trị của mạch RLC khi L biến thiên (U90+) | |
| Bài 21. UC trong bài toán cực trị của mạch RLC khi C biến thiên (U90+) | |
| Bài 22. UL trong bài toán cực trị của mạch RLC khi f biến thiên (U90+) | |
| Bài 23. UC trong bài toán cực trị của mạch RLC khi f biến thiên (U90+) | |
| Bài 24. Xác định thành phần chưa biết của mạch điện (U85) | |
| Bài 25. Phương pháp đường tròn hỗn hợp trong điện xoay chiều (U85) | |
| Bài 26. Phương pháp chuẩn hóa số liệu (U90+) | |
| C04 - DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ | Bài 01. Mạch LC và Dao động điện từ (U70) |
| Bài 02. Mối quan hệ độc lập thời gian trong dao động điện từ (U70) | |
| Bài 03. Xác định yếu tố Thời Gian bằng chuyển động tròn đều (U70) | |
| Bài 04. Xác định yếu tố Điện Từ bằng chuyển động tròn đều (U70) | |
| Bài 05. Điện lượng di chuyển trong dao động điện từ (U90+) | |
| Bài 06. Năng lượng trong Dao động điện từ (U70) | |
| Bài 07. Sự chuyển hóa giữa NL điện trường và NL từ trường (U70) | |
| Bài 08. Sự tắt dần của dao động điện từ (U90+) | |
| Bài 09. Thay đổi đột ngột cấu trúc mạch dao động điện từ (U90+) | |
| Bài 10. Sóng điện từ và Ứng dụng (U70) | |
| Bài 11. Phát và Thu sóng điện từ (U70) | |
| C05 - SÓNG ÁNH SÁNG | Bài 01. Cơ sở quang hình học (U70) |
| Bài 02. Hiện tượng Tán sắc ánh sáng (U70) | |
| Bài 03. Giao thoa ánh sáng (U70) | |
| Bài 04. Sự co giãn của hệ vân giao thoa khe Young (U85) | |
| Bài 05. Giao thoa đồng thời Hai ánh sáng đơn sắc (U85) | |
| Bài 06. Giao thoa đồng thời Ba ánh sáng đơn sắc (U90+) | |
| Bài 07. Giao thoa ánh sáng Trắng (U85) | |
| Bài 08. Quang phổ và Ứng dụng (U70) | |
| Bài 09. Các loại Tia và Ứng dụng (U70) | |
| C06 - LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG | Bài 01. Hiện tượng Quang điện và Lượng tử ánh sáng (U70) |
| Bài 02. Động năng ban đầu cực đại và Điện thế hãm (U85) | |
| Bài 03. Hiện tượng quang điện trong (U70) | |
| Bài 04. Ứng dụng của hiện tượng quang điện (U85) | |
| Bài 05. Hiện tượng quang điện trong Điện trường (U85) | |
| Bài 06. Hiện tượng quang điện trong Từ trường (U85) | |
| Bài 07. Mẫu Bohr và tiên đề về Trạng thái dừng của nguyên tử (U70) | |
|
Bài 08. Tiên đề Bohr về sự Bức xạ và Hấp thụ năng lượng của nguyên tử (U70) |
|
| Bài 09. Đặc điểm cấu trúc thang năng lượng của Hydro (U85) | |
| Bài 10. Các dãy quang phổ vạch phát xạ của Hydro (U85) | |
| Bài 11. Bài toán Cấu trúc dãy quang phổ vạch của Hydro (U85) | |
| Bài 12. Hiện tượng Quang phát quang (U70) | |
| Bài 13. Hiện tượng phát quang Laser (U85) | |
| Bài 14. Hiện tượng phát quang Ront-gen (U85) | |
| C07 - HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ | Bài 01. Hạt nhân nguyên tử (U70) |
| Bài 02. Phản ứng hạt nhân và các Định luật bảo toàn (U70) | |
| Bài 03. Năng lượng tỏa ra của phản ứng hạt nhân (U85) | |
| Bài 04. Phân rã phóng xạ (U70) | |
| Bài 05. Hoạt độ phóng xạ (U90+) | |
| Bài 06. Ứng dụng của hiện tượng phóng xạ (U90+) | |
| Bài 07. Phản ứng Phân hạch và Ứng dụng (U70) | |
| Bài 08. Phản ứng Nhiệt hạch và Ứng dụng (U85) | |
| C08 - VẬT LÍ 11 | Bài 01. Lực điện và Điện trường (U85) |
| Bài 02. Tụ điện và Mạch điện chứa tụ (U85) | |
| Bài 03. Mạch điện không đổi chứa điện trở (U85) | |
| Bài 04. Mạch điện chứa Nguồn điện và Máy thu có suất phản điện (U85) | |
| Bài 05. Từ trường và Lực từ (U85) | |
| Bài 06. Cảm ứng điện từ (U85) | |
| Bài 07. Khúc xạ ánh sáng (U85) | |
| Bài 08. Mắt và Tật khúc xạ | |
| Bài 09. Sai số của phép đo các đại lượng vật lý (U90+) |
Thầy Vũ Khắc Ngọc
| Nội dung giảng dạy |
|---|
| CHUYÊN ĐỀ 1. HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC |
| LƯU Ý: Chuyên đề 1 và chuyên đề 2 của khóa học có lịch xuất bản song song |
| Bài 1.1. Lý thuyết trọng tâm về ancol - phenol (Phần 1) |
| Bài 1.2.Lý thuyết trọng tâm về ancol - phenol (Phần 2) |
| Bài 1.3.Lý thuyết trọng tâm về ancol - phenol (Phần 3) (Bài giảng chứa một số nội dung tham khảo) |
| Bài 2.1. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về ancol - phenol (Phần 1) |
| Bài 2.2. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về ancol - phenol (Phần 2) |
| Bài 2.3. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về ancol - phenol (Phần 3) |
| Bài 3.1. Lý thuyết trọng tâm về anđehit (Phần 1) |
| Bài 3.2. Lý thuyết trọng tâm về anđehit (Phần 2) |
| Bài 4.1. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về anđehit (Phần 1) |
| Bài 4.2. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về anđehit (Phần 2) |
| Bài 5.1. Lý thuyết trọng tâm về axit cacboxylic (Phần 1) |
| Bài 5.2. Lý thuyết trọng tâm về axit cacboxylic (phần 2) |
| Bài 6. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về axit cacboxylic |
| Bài 7.1. Lý thuyết trọng tâm về este và chất béo (Phần 1) |
| Bài 7.2. Lý thuyết trọng tâm về este và chất béo (Phần 2) |
| Bài 7.3. Lý thuyết trọng tâm về este và chất béo (Phần 3) |
| Bài 7.4. Lý thuyết trọng tâm về este và chất béo (Phần 4) |
| Bài 8.1. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về este – lipit (Phần 1) |
| Bài 8.2. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về este – lipit (Phần 2) |
| Bài 8.3.Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về este – lipit (Phần 3) |
| Bài 9. Lý thuyết trọng tâm về cacbohiđrat (Bài giảng chứa một số nội dung tham khảo) |
| Bài 10.1. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về cacbohiđrat (Phần 1) |
| Bài 10.2. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về Cacbohiđrat (Phần 2) |
| Bài 11.1. Lý thuyết trọng tâm về Amin (Phần 1) |
| Bài 11.2. Lý thuyết trọng tâm về Amin (Phần 2) |
| Bài 11.3. Lý thuyết trọng tâm về Amin (Phần 3) |
| Bài 12.1. Lý thuyết trọng tâm về amino axit (Phần 1) |
| Bài 12.2. Lý thuyết trọng tâm về amino axit (Phần 2) |
| Bài 13.1. Các dạng bài tập về Amin và Amino Axit (Phần 1) |
| Bài 13.2. Các dạng bài tập về Amin và Amino Axit (Phần 2) |
| Bài 13.3. Các dạng bài tập về Amin và Amino Axit (Phần 3) |
| Bài 14.1. Lý thuyết về Protein – Peptit (Phần 1) |
| Bài 14.2. Lý thuyết về Protein và Peptit (Phần 2) |
| Bài 14.3. Lý thuyết về Protein và Peptit (Phần 3) |
| Bài 15.1. Phương pháp giải bài tập về Peptit (Phần 1) |
| Bài 15.2. Phương pháp giải bài tập về peptit (Phần 2) |
| Bài 16.1. Một số phương pháp đặc biệt để giải các bài tập khó về peptit (Phần 1) |
| Bài 16.2. Một số phương pháp đặc biệt để giải các bài tập khó về PEPTIT (Phần 2) |
| Bài 16.3. Một số phương pháp đặc biệt để giải các bài tập khó về PEPTIT (Phần 3) |
| Bài 17.1. Lý thuyết trọng tâm về Polime (Phần 1) (Bài giảng chứa một số nội dung tham khảo) |
| Bài 17.2. Lý thuyết trọng tâm về Polime (Phần 2) (Bài giảng chứa một số nội dung tham khảo) |
| Bài 18. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về Polime |
| CHUYÊN ĐỀ 2. KIM LOẠI |
| Bài 1.1. Đại cương về kim loại (Phần 1) (Bài giảng chứa một số nội dung tham khảo) |
| Bài 1.2. Đại cương về kim loại (Phần 2) |
| Bài 1.3. Đại cương về kim loại (Phần 3) |
| Bài 2. Dãy điện hóa của kim loại |
| Bài 3.1. Phương pháp giải các bài tập kim loại tác dụng với dung dịch muối (Phần 1) |
| Bài 3.2. Phương pháp giải các bài tập kim loại tác dụng với dung dịch muối (Phần 2) |
| Bài 4.1. Bài tập về phản ứng của kim loại và các hợp chất với axit loãng (Phần 1) |
| Bài 4.2. Bài tập về phản ứng của kim loại và các hợp chất với axit loãng (Phần 2) |
| Bài 5. Bài tập về phản ứng của kim loại với axit có tính oxi hóa mạnh |
| Bài 6.1. Phương pháp giải các bài tập kim loại tác dụng với phi kim (Phần 1) |
| Bài 6.2. Phương pháp giải các bài tập kim loại tác dụng với phi kim (Phần 2) |
| Bài 6.3. Phương pháp giải các bài tập kim loại tác dụng với phi kim (Phần 3) |
| Bài 7. Phương pháp giải bài tập về phản ứng khử oxit kim loại bằng CO, H2 |
| Bài 8.1. Lý thuyết về sự điện phân (Phần 1) |
| Bài 8.2. Lý thuyết về sự điện phân (Phần 2) |
| Bài 9. Phương pháp giải các bài tập điện phân |
| Bài 10. Sự ăn mòn kim loại và các phương pháp bảo vệ |
| Bài 11. Lý thuyết trọng tâm về kim loại kiềm và hợp chất (Bài giảng chứa một số nội dung tham khảo) |
| Bài 12.1. Lý thuyết trọng tâm về kim loại kiềm thổ và hợp chất |
| Bài 12.2. Lý thuyết trọng tâm về kim loại kiềm thổ và hợp chất (Phần 2) |
| Bài 13.1. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về kim loại kiềm, kiềm thổ và hợp chất (Phần 1) |
| Bài 13.2. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về kim loại kiềm, kiềm thổ và hợp chất (Phần 2) |
| Bài 14.1. Lý thuyết trọng tâm về Nhôm và hợp chất (Phần 1) |
| Bài 14.2. Lý thuyết trọng tâm về Nhôm và hợp chất (Phần 2) |
| Bài 14.3. Lý thuyết trọng tâm về Nhôm và hợp chất (Phần 3) |
| Bài 15.1. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về nhôm và hợp chất (Phần 1) |
| Bài 15.2. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về nhôm và hợp chất (Phần 2) |
| Bài 15.3. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về nhôm và hợp chất (Phần 3) |
| Bài 15.4. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về nhôm và hợp chất (Phần 4) |
| Bài 15.5. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về nhôm và hợp chất (Phần 5) |
| Bài 16. Lý thuyết trọng tâm về Sắt và hợp chất |
| Bài 17.1. Lý thuyết và bài tập đặc trưng về Crom và hợp chất (Phần 1) |
| Bài 17.2. Lý thuyết và bài tập đặc trưng về Crom và hợp chất (Phần 2) |
| Bài 18.1. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về Sắt, Đồng và hợp chất (Phần 1) |
| Bài 18.2. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về Sắt, Đồng và hợp chất (Phần 2) |
| Bài 18.3. Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về Sắt, Đồng và hợp chất (Phần 3) |
| CHUYÊN ĐỀ 3. SỰ ĐIỆN LI |
| Bài 1. Sự điện li - axit bazo-chất lưỡng tính (Phần 1) |
| Bài 2. Sự điện li - axit bazo-chất lưỡng tính (Phần 2) |
| Bài 3. Muối và các tính chất của muối |
| Bài 4. PH - Các phản ứng trong dung dịch (Phần 1) |
| Bài 5. PH - Các phản ứng trong dung dịch (Phần 2) |
| CHUYÊN ĐỀ 4. NITO - PHOTPHO-CACBON-SILIC |
| Bài 1. Ôn tập lý thuyết chương nito photpho (Phần 1) |
| Bài 2. Ôn tập lý thuyết chương nito photpho (Phần 2) |
| Bài 3. Ôn tập lý thuyết chương nito photpho (Phần 3) |
| Bài 4. Ôn tập lý thuyết chương cacbon silic (Phần 1) |
| Bài 5. Ôn tập lý thuyết chương cacbon silic (Phần 2) |
| Bài 6. Một số kiểu bài tập đặc trưng về nito và các hợp chất |
| Bài 7. Một số kiểu bài tập đặc trưng về cacbon silic và các hợp chất |
| CHUYÊN ĐỀ 5. HIDROCACBON |
| Bài 1.1. Lý thuyết và bài tập trọng tâm về ankan (Phần 1) |
| Bài 1.2. Lý thuyết và bài tập trọng tâm về ankan (Phần 2) |
| Bài 2.1. Lý thuyết trọng tâm về Anken và Ankađien (Phần 1) |
| Bài 2.2. Lý thuyết trọng tâm về Anken và Ankađien (Phần 2) |
| Bài 3. Lý thuyết và bài tập về ankin |
| Bài 4. Lý thuyết và bài tập về các hiđrocacbon thơm |
Thầy Nguyễn Ngọc Anh
| Nội dung giảng dạy |
|---|
|
CHUYÊN ĐỀ 1: HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC |
|
Bài 1. Lý thuyết trọng tâm về Ancol, Phenol (Phần 1) - Lý thuyết Ancol |
|
Bài 2. Lý thuyết trọng tâm về Ancol, Phenol (Phần 2) - Lý thuyết Ancol |
|
Bài 3. Lý thuyết trọng tâm về Ancol, Phenol (Phần 3) - Lý thuyết Phenol |
|
Bài 4. Phân dạng bài tập về Ancol - Phenol (Phần 1) |
|
Bài 5. Phân dạng bài tập về Ancol, Phenol (Phần 2) |
|
Bài 6. Phân dạng bài tập về Ancol, Phenol (Phần 3) |
|
Bài 7. Phân dạng bài tập về Ancol, Phenol (Phần 4) |
|
Bài 8. Phân dạng bài tập về Ancol, Phenol (Phần 5) |
|
Bài 9. Phân dạng bài tập về Ancol, Phenol (Phần 6) |
|
Bài 10. Phân dạng bài tập về Ancol, Phenol (Phần 7) |
|
Bài 11. Phân dạng bài tập về Ancol, Phenol (Phần 8) |
|
Bài 12. Lý thuyết về Este, Lipit (Phần 1) |
|
Bài 13. Lý thuyết về Este, Lipit (Phần 2) |
|
Bài 14. Lý thuyết về Este, Lipit (Phần 3) |
|
Bài 15. Lý thuyết về Este, lipit - Sơ đồ tư duy (Phần 4) |
|
Bài 16. Hệ thống bài tập lý thuyết về Este, Lipit (Phần 1) |
|
Bài 17. Hệ thống bài tập lý thuyết về Este, Lipit (Phần 2) |
|
Bài 18. Hệ thống bài tập lý thuyết về Este, Lipit (Phần 3) |
|
Bài 19. Hệ thống bài tập lý thuyết về Este, Lipit (Phần 4) |
|
Bài giảng: Các dạng bài tập lý thuyết Este |
|
Bài 20. Hệ thống bài tập tính toán về Este, Lipit (Phần 1) |
|
Bài 21. Hệ thống bài tập tính toán về Este, Lipit (Phần 2) |
|
Bài 22. Hệ thống bài tập tính toán về Este, Lipit (Phần 3) |
|
Bài 23. Lý thuyết về Cacbohydrat (Phần 1) |
|
Bài 24. Lý thuyết về Cacbohydrat (Phần 2) |
|
Bài 25. Lý thuyết về Cacbohydrat - Sơ đồ tư duy (Phần 3) |
|
Bài 26. Bài tập về Cacbohydrat (Phần 1) |
|
Bài 27. Bài tập về Cacbohydrat (Phần 2) |
|
Bài 28. Bài tập về Cacbohydrat (Phần 3) |
|
Bài 29. Bài tập về Cacbohydrat (Phần 4) |
|
Bài 30: Các loại polime và phương pháp điều chế, phân loại |
|
Bài 31. Bài tập lý thuyết, tính toán số mắt xích polime (Phần 1) |
|
Bài 32. Bài tập lý thuyết, tính toán số mắt xích polime (Phần 2) |
|
Bài 33. Bài tập lý thuyết, tính toán số mắt xích polime (Phần 3) |
|
Bài 34. Lý thuyết Amin và muối amoni (Phần 1) |
|
Bài 35. Lý thuyết Amin và muối amoni (Phần 2) |
|
Bài 36: Bài tập lý thuyết về Amin và muối amoni |
|
Bài 37: Phân dạng bài tập tính toán cơ bản và nâng cao về Amin và muối amoni (Phần 1) |
|
Bài 38: Phân dạng bài tập tính toán cơ bản và nâng cao về Amin và muối amoni (Phần 2) |
|
Bài 39. Lý thuyết về Amino Axit (Phần 1) |
|
Bài 40. Lý thuyết về Amino Axit (Phần 2) |
|
Bài 41: Lý thuyết trọng tâm về Protein, Peptit |
|
Bài 42: Lý thuyết Amin, Amino axit, protein - Sơ đồ tư duy |
|
Bài 43: Chuỗi bài tập về Amino axit, Protein, Peptit - Bài tập Aminoaxit (Phần 1) |
|
Bài 44: Chuỗi bài tập về Amino axit, Protein, Peptit - Bài tập Amino axit (Phần 2) |
|
Bài 45: Chuỗi bài tập về Amino axit, Protein, Peptit - Bài tập Aminoaxit (Phần 3) |
|
Bài 46: Chuỗi bài tập về Amino axit, Protein, Peptit - Bài tập cơ bản Peptit (Phần 4) |
|
Bài 47: Chuỗi bài tập về Amino axit, Protein, Peptit - Bài tập cơ bản Peptit (Phần 5) |
|
Bài 48: Chuỗi bài tập về Amino axit, Protein, Peptit - Bài tập cơ bản Peptit (Phần 6) |
|
Bài 49: Chuỗi bài tập về Amino axit, Protein, Peptit - Bài tập Aminoaxit (Phần 1) |
|
Bài 50. Những bài tập hay và khó về peptit (Phần 1) |
|
Bài 51. Những bài tập hay và khó về peptit (Phần 2) |
|
Bài 52. Những bài tập hay và khó về peptit (Phần 3) |
|
Bài 53: Ôn lại tất cả lý thuyết hữu cơ theo phương pháp mạng nhện |
| CHUYÊN ĐỀ 2. KIM LOẠI |
| Bài 1. Đại cương về kim loại |
|
Bài 2. Đại cương về kim loại - Bài tập (Phần 1) |
|
Bài 3. Đại cương về kim loại - Bài tập (Phần 2) |
|
Bài 4. Đại cương về kim loại - Bài tập (Phần 3) |
|
Bài 5. Đại cương về kim loại - Bài tập (Phần 4) |
|
Bài 6. Đại cương về kim loại - Bài tập (Phần 5) |
|
Bài 7. Đại cương về kim loại - Bài tập (Phần 6) |
| Bài 8. Dãy điện hóa của kim loại |
|
Bài 9. Lý thuyết kim loại kiềm và hợp chất (Phần 1) |
|
Bài 10. Lý thuyết về kim loại kiềm và hợp chất (Phần 2) |
|
Bài 11: Lý thuyết về kim loại kiềm thổ (Phần 1) |
|
Bài 12: Lý thuyết về kim loại kiềm thổ (Phần 2) |
|
Bài 13. Bài tập về kim loại kiềm, kiềm thổ và hợp chất (Phần 1) |
|
Bài 14: Bài tập về kim loại kiềm, kiềm thổ và hợp chất (Phần 2) |
|
Bài 15. Lý thuyết về nhôm và hợp chất (Phần 1) |
|
Bài 16: Lý thuyết về nhôm và hợp chất (Phần 2) |
|
Bài 17. Các bài tập về nhôm và hợp chất của nhôm (Phần 1) |
|
Bài 19: Bài tập về nhôm và hợp chất của nhôm (Phần 3) |
|
Bài 20: Bài tập về nhôm và hợp chất của nhôm (Phần 4) |
|
Bài 21: Bài toán về phản ứng nhiệt nhôm (Phần 1) |
|
Bài 22: Bài toán về phản ứng nhiệt nhôm (Phần 2) |
|
Bài 23: Bài toán về phản ứng nhiệt nhôm (Phần 3) |
|
Bài 24. Lý thuyết trọng tâm về Crom và hợp chất |
|
Bài 25. Bài tập trọng tâm về Crom và hợp chất |
|
Bài 26: Lý thuyết trọng tâm về Sắt và hợp chất (Phần 1) |
|
Bài 27. Lý thuyết trọng tâm về sắt và hợp chất (Phần 2) |
|
Bài 28. Bài tập trọng tâm về sắt và hợp chất của sẳt |
|
Bài 29. Dạng bài tập về hỗn hợp các kim loại nhóm B (Phần 1) |
|
Bài 31. Dạng bài tập về hỗn hợp các kim loại nhóm B (Phần 3) |
|
Bài 32. Dạng bài tập về hỗn hợp các kim loại nhóm B (Phần 4) |
|
Bài 33. Dạng bài tập về hỗn hợp các kim loại nhóm B (Phần 5) |
| Bài 34. Lý thuyết về điện phân |
|
Bài 35. Các dạng bài tập về điện phân và phương pháp giải ( phẩn 1 ) |
|
Bài 36. Các dạng bài tập về điện phân và phương pháp giải (phần 2) |
| Bài 37. Sự ăn mòn kim loại |
|
Bài 38. Lý thuyết và bài tập về Ag, Pb, Zn, Sn ,Hg, Ni ( phần 1 ) |
|
Bài 39. Lý thuyết và bài tập về Ag, Pb, Zn, Sn ,Hg, Ni ( phần 2 ) |
|
CHUYÊN ĐỀ 3. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN |
|
Bài 1. Vận dụng và phối hợp (phần 1) |
|
Bài 2. Vận dụng và phối hợp (phần 2) |
|
Bài 3. Vận dụng và phối hợp (phần 3) |
|
CHUYÊN ĐỀ 4. TỔNG HỢP KIẾN THỨC HÓA HỌC VÔ CƠ |
|
Bài 1. Dạng bài tập nhận biết, quan sát hiện tượng (Phần 1) |
|
Bài 2. Dạng bài tập nhận biết, quan sát hiện tượng (Phần 2) |
| Bài 3. Dạng bài tập sơ đồ hóa học |
|
Bài 4. Dạng bài tập liên quan đến sơ đồ và hình vẽ điều chế |
|
Bài 5. Các phương pháp hiện đại để giải bài tập (phần 1) - Phương pháp quy đổi |
|
Bài 6. Các phương pháp hiện đại để giải bài tập ( phần 2)- Phương pháp sử dụng phương trình ion - electron |
|
Bài 7. Các dạng bài tập liên quan đến thực tiễn |
|
CHUYÊN ĐỀ 5. TỔNG HỢP KIẾN THỨC HÓA HỮU CƠ |
|
Bài 1. Các tính chất đặc trưng , nhận biết , điều chế, sơ đồ |
|
Bài 2. Bài toán biện luận công thức cấu tạo muối Amoni ( phần 1 ) |
|
Bài 3. Bài toán biện luận công thức cấu tạo muối Amoni (phần 2) |
|
Bài 4. Bài toán biện luận công thức cấu tạo muối Amoni (phần 3) |
|
CHUYÊN ĐỀ 6. ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC VÔ CƠ |
|
Bài 1. Các hợp chất vô cơ quan trọng (Phần 1) |
|
Bài 2. Các hợp chất vô cơ quan trọng (Phần 2) |
|
Bài 3. Các hợp chất vô cơ quan trọng (Phần 3) |
|
Bài 4. Dạng bài toán đồ thị (Phần 1) |
|
Bài 5. Dạng bài toán đồ thị (Phần 2) |
| Bài 6. Sự điện ly |
| CHUYÊN ĐỀ 7. PHI KIM |
|
Chú ý: Các bài giảng về halogen sẽ không xuất bản trong khóa PEN - C, phần kiến thức này Học sinh có thể tham khảo thêm trong sách giáo khoa hóa 10 để phục vụ cho việc học của mình. |
|
Bài 1 : Giới thiệu nhóm IV A, các nguyên tố cơ bản và hợp chất quan trọng |
|
Bài 2. Photpho - Hợp chất của photpho - Phân bón hóa học (Phần 1) |
|
Bài 3. Photpho - Hợp chất của photpho - Phân bón hóa học (Phần 2) |
|
Bài 4. Khái quát chung về nhóm VA và các dạng bài tập (Phần 1) |
|
Bài 5. Khái quát chung về nhóm VA và các dạng bài tập (Phần 2) |
|
CHUYÊN ĐỀ 8. ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠ & HIDROCACBON |
|
Bài 1. Lý thuyết và bài tập Ankan-Anken- Ankin (Phần 1) |
|
Bài 2. Lý thuyết và bài tập Ankan-Anken- Ankin (Phần 2) |
|
Bài 3. Lý thuyết và bài tập về Hidrocacbon thơm |
|
Bài giảng: Công thức tư duy xử lí mọi câu hỏi lý thuyết Hữu cơ |
Thầy Nguyễn Thành Công
| Chuyên đề | Nội dung giảng dạy |
|---|---|
| Chuyên đề | Nội dung giảng dạy |
| CHUYÊN ĐỀ 1: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ | Bài 1: Sinh học là cái quái gì? |
| Bài 2: Bên trong tế bào | |
| Bài 3: Protein - Công nhân của tế bào - "truyền nhân" của gen | |
| Bài 4: ADN - ARN - Mật mã sự sống | |
| Bài 5: Bài tập ATGX - chuyện nhỏ! | |
| Bài 6: Gen - bậc thầy của mã hóa! | |
| Bài 7: Tái bản ADN - Nguồn gốc của sự di truyền | |
| Bài 8: Phiên mã, bước đầu tiên biểu hiện gen | |
| Bài 9: Dịch mã, người phiên dịch mức phân tử | |
| Bài 10: Điều hòa biểu hiện gen | |
| Bài 11: Bài tập Di truyền phân tử, không còn là ác mộng | |
| Bài 12: Nhiễm sắc thể, ngôi nhà của ADN | |
| Bài 13: Nguyên phân - Máy copy vi diệu | |
| Bài 14: Giảm phân - Sinh TINH và sinh TRỨNG đấy! | |
| Bài 15: Bài tập phân bào, thật đơn giản! | |
| Bài 16: Thường biến, biến dị không thèm di truyền! | |
|
Bài 17: Biến dị tổ hợp, con khác cha mẹ chưa chắc đã là con hàng xóm |
|
| Bài 18: Đột biến gen, căn nguyên của tiến hóa | |
| Bài 19: Đột biến cấu trúc NST, khi ngôi nhà của ADN bị biến dạng | |
| Bài 20: Đột biến số lượng NST - Khi gen có thêm anh chị em! | |
| Bài 21: Bài tập về đột biến khó mà dễ | |
| Bài 22: Lai đa bội và lệch bội, đã đột biến mà còn phức tạp | |
| Bài 23: Từ gen đến đặc điểm cơ thể, một hành trình gian nan | |
| CHUYÊN ĐỀ 2: QUY LUẬT DI TRUYỀN | Bài 24: Tất tần tật về quy luật phân li (phần 1) |
| Bài 25: Tất tần tật về quy luật Phân li (phần 2) | |
| Bài 26: Di truyền độc lập, quá đơn giản! | |
| Bài 27: Tương tác gen, ghi nhớ trong vòng một nốt nhạc | |
| Bài 28: Liên kết gen, khi các gen yêu nhau không thể tách rời | |
| Bài 29: Hoán vị gen, khi các gen học cách chia li | |
| Bài 30: Gen nằm trên NST giới tính | |
| Bài 31: Tất tần tật về bài tập Quy luật di truyền (phần 1) | |
| Bài 32: Tất tần tật về bài tập Quy luật di truyền (phần 2) | |
| Bài 33: Tất tần tật về bài tập Quy luật di truyền (phần 3) | |
| Bài 34: Tất tần tật về bài tập Quy luật di truyền (phần 4) | |
| CHUYÊN ĐỀ 3: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI | Bài 35: Di truyền người và cách tiếp cận |
| Bài 36: Di truyền y học, ai muốn làm bác sĩ tư vấn di truyền? | |
| CHUYÊN ĐỀ 4: DI TRUYỀN QUẦN THỂ | Bài 37: Quần thể và quần thể… tự phối |
| Bài 38: Quần thể ngẫu phối - cái gốc của sự cân bằng | |
| Bài 39: Tất tần tật về bài tập di truyền quần thể | |
| CHUYÊN ĐỀ 5: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC | Bài 40: Lai, lai, lai và lai … em có thích lai tạo không? |
| Bài 41: Gây đột biến thực nghiệm, sáng kiến hay tội ác? | |
|
Bài 42: Nuôi cấy mô, nhân bản vô tính và cấy chuyển phôi, sự kỳ diệu của khoa học |
|
| Bài 43: Chuyển gen, sự sáng tạo và thuyết âm mưu | |
| Bài 44: Luyện tập di truyền ứng dụng | |
| CHUYÊN ĐỀ 6: TIẾN HÓA SINH HỌC | Bài 45: Ai không tin tiến hóa? |
| Bài 46: Thời đại của Darwin | |
| Bài 47: Khi học thuyết Darwin có thêm đôi cánh | |
| Bài 48: Sự tiến hóa trong lòng quần thể (phần 1) | |
| Bài 49: Sự tiến hóa trong lòng quần thể (phần 2) | |
| Bài 50: Thích nghi là chìa khóa của sự tồn tại! | |
| Bài 51: Loài và cấu trúc của loài | |
| Bài 52: Các cơ chế cách li | |
| Bài 53: Loài mới đã được tạo ra như thế đó! | |
| Bài 54: Tiến hóa, cái nhìn tổng thể! | |
| Bài 55: Nguồn gốc sự sống! | |
| Bài 56: Lịch sử sự sống, 3,5 tỉ năm trong 35 phút! | |
| Bài 57: Thời đại của loài người! | |
| Bài 58: Bài tập tiến hóa, tiến hóa mà cũng có bài tập á? | |
| CHUYÊN ĐỀ 7: SINH THÁI HỌC | Bài 59: Môi trường sống quanh ta |
|
Bài 60: Sinh vật phải thích nghi với môi trường như thế nào? (phần 1) |
|
|
Bài 61: Sinh vật phải thích nghi với môi trường như thế nào? (phần 2) |
|
| Bài 62: Quần thể - tính bầy đàn của loài (phần 1) | |
| Bài 63: Quần thể - tính bầy đàn của loài (phần 2) | |
| Bài 64: Biến đổi số lượng cá thể trong quần thể theo thời gian. | |
| Bài 65: Quần xã và đặc trưng của nó (phần 1) | |
| Bài 66: Quần xã và đặc trưng của nó (phần 2) | |
| Bài 67: Sinh vật này ăn sinh vật khác - vòng quay bất tận | |
| Bài 68: Sự biến đổi quần … xã theo thời gian | |
| Bài 69: Hệ sinh thái | |
| Bài 70: Động học hệ sinh thái (phần 1) | |
| Bài 71: Động học hệ sinh thái (phần 2) | |
| Bài 72: Hệ sinh thái lớn nhất là gì? | |
| Bài 73. Sinh thái học ứng dung (phần 1) | |
| Bài 74: Sinh thái học ứng dụng (phần 2) | |
| Bài 75: Tất tần tật về sinh thái | |
| CHUYÊN ĐỀ 8: SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT |
Bài 76: Một đoạn đường đời của nước và khoáng trong cây (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) |
|
Bài 77: Thoát hơi nước, một tai họa tất yếu (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) |
|
|
Bài 78: Từ cát bụi hình thành cơ thể hay khoáng, nitơ và vai trò của chúng đối với cây (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) |
|
|
Bài 79: Quang hợp - cỗ máy nuôi dưỡng sinh quyển (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) |
|
|
Bài 80: Hô hấp, cung cấp năng lượng cho cơ thể sống và mối liên quan đến quang hợp (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) |
|
|
Bài 81: Cảm ứng của thực vật với môi trường hay là sự ăn miếng, trả miếng của thực vật |
|
|
Bài 82: Sự sinh trưởng của thực vật và tác động của các yếu tố nội sinh |
|
| Bài 83: Sự phát triển của thực vật | |
| Bài 84: Thực vật và sự duy trì nòi giống | |
| Bài 85: Chắp vá những mảnh ghép từ cơ thể thực vật | |
| CHUYÊN ĐỀ 9: SINH HỌC CƠ THỂ ĐỘNG VẬT |
Bài 86: Số phận của thức ăn trong lòng bạn (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) |
| Bài 87: Hít, thở, hít, thở, hít, thở (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
|
Bài 88: Tuần hoàn máu và trái tim yêu dấu (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) |
|
|
Bài 89: Cân bằng nội môi - cái gốc của sự sống ổn định (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) |
|
| Bài 90: Cảm ứng của động vật và sự vi diệu của nó | |
| Bài 91: Điện trong tế bào và hoạt động của cơ thể sống | |
| Bài 92: Sự truyền của tín hiệu | |
| Bài 93: Tập tính động vật, sự thích nghi cao độ | |
| Bài 94: Biến thái hay không biến thái? | |
| Bài 95: Nội công, ngoại kích và sự phát triển của cơ thể động vật | |
| Bài 96: Sinh sản ở động vật và sự duy trì nòi giống | |
| Bài 97: Điều hòa phát sinh giao tử đực và giao tử cái ở người | |
|
Bài 98: Điều khiển sinh sản của động vật và ứng dụng, sinh đẻ có kế hoạch ở người |
|
| Bài 99: Những mảnh ghép từ cơ thể động vật |
Thầy Đinh Đức Hiền
| Chuyên đề | Nội dung giảng dạy |
|---|---|
| CHUYÊN ĐỀ 1: CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP PHÂN TỬ & TẾ BÀO | Bài 1. Cấu trúc và chức năng của ADN - "Cương" "Nhu" kết hợp |
| Bài 2. Gen và mã di truyền - Cách thức mã hóa cơ thể | |
| Bài 3. (BT) ADN, gen và mã di truyền - Chìa khóa vạn năng đây rồi! | |
| Bài 4. Quá trình nhân đôi ADN - Sống cả đời, chia ly phút chốc | |
| Bài 5. (BT) Quá trình nhân đôi ADN | |
| Bài 6. Qúa trình phiên mã - Vua và cận thần | |
| Bài 7. Qúa trình dịch mã - Mật lệnh thành hành động | |
| Bài 8. (BT) Phiên mã và dịch mã - Mối liên hệ cấu trúc: Mấu chốt của vấn đề | |
| Bài 9. Điều hòa hoạt động gen - Sinh hoạt theo nhu cầu | |
| Bài 10. (BT) Đột biến gen - Đời không phải lúc nào cũng êm ả | |
| Bài 11. NST - Kết quả mối tình của ADN và protein Histon | |
| Bài 12. Nguyên phân và bất thường - Con đẻ hay anh chị em? | |
| Bài 12.1. Bài tập nguyên phân | |
| Bài 13. Giảm phân và bất thường - Cắt một nửa để đời sau vẹn toàn | |
| Bài 13.1. Bài tập giảm phân | |
| Bài 14. (BT) Đột biến cấu trúc NST - Tình sứt mẻ | |
| Bài 15. Đột biến số lượng nhiễm sắc thể - "Lạc trôi" | |
| Bài 16. (BT) đột biến số lượng NST | |
| CHUYÊN ĐỀ 2: QUY LUẬT DI TRUYỀN | Bài 1. Quy luật Menđen: Quy luật phân li - Nếu chỉ xét mình tôi |
| Bài 2. (BT) Quy luật phân li | |
| Bài 3. (BT) Phép lai đa bội, lệch bội - "like" gấp bội | |
| Bài 4. Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập - "lai" xã giao | |
| Bài 5. (BT) Quy luật phân li độc lập | |
| Bài 6. Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen - Hợp tác hay chi phối | |
| Bài 7. (BT) Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen | |
| Bài 8. Liên kết gen hoàn toàn và hoán vị gen - Bạn hay Bè | |
| Bài 9. (BT) Các dạng về liên kết gen hoàn toàn | |
| Bài 10.1 (BT) Các dạng về hoán vị gen | |
| Bài 10.2 (BT) Các dạng về hoán vị gen | |
| Bài 11. (BT) Di truyền liên kết giới tính - Kết hợp lạ thường | |
| Bài 12. Di truyền ngoài nhân - Kẻ sống ngoài quy luật | |
| Bài 13. Siêu mẫu là do Gen hay Sữa? | |
| Bài 14. (BT) Gi gỉ gì gi cái gì cũng có về Giao tử | |
| Bài 15. Các bài toán Xác định số lượng, tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình của phép lai | |
| Bài 16. Nhận dạng nhanh các quy luật di truyền | |
| Bài 17. Các bài toán về tần số hoán vị gen nâng cao | |
| Bài 18- Xác định kiểu gen bố mẹ khi có nhiều qui luật di truyền chi phối | |
| Bài 19. Các bài toán Xác suất trong quy luật di truyền | |
| CHUYÊN ĐỀ 3: DI TRUYỀN QUẦN THỂ | Bài 1. Sự vận động của vật chất di truyền trên quy mô quần thể |
| Bài 2. Các dạng toán trong di truyền quần thể P1 | |
| Bài 3. Các dạng toán trong di truyền quần thể P2 | |
| CHUYÊN ĐỀ 4: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC | Bài 1. Kỹ thuật tạo giống mới bằng phương pháp lai, phương pháp gây đột biến và ứng dụng |
| Bài 2. Kỹ thuật tạo giống mới bằng phương pháp công nghệ tế bào và ứng dụng | |
| Bài 3. Kỹ thuật tạo giống mới bằng công nghệ gen và ứng dụng | |
| CHUYÊN ĐỀ 5: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI | Bài 1. Các phương pháp nghiên cứu di truyền người - Liệu có lai để phân tích? |
| Bài 2: Di truyền y học và di truyền tư vấn - Bảo vệ vốn gen con người | |
| Bài 3. Các dạng bài tập trong di truyền học người | |
| CHUYÊN ĐỀ 6: TIẾN HOÁ | Bài 1. Các bằng chứng tiến hóa - Quan hệ họ hàng và nguồn cội sinh vật trên trái đất |
| Bài 2. Học thuyết Đacuyn và Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại - Tư duy logic trong tiến hóa | |
| Bài 3. Các nhân tố tiến hóa (Phần 1) | |
| Bài 4. Các nhân tố tiến hóa (Phần 2) | |
| Bài 5. Thích nghi là sống! Lì lợm là chết! | |
| Bài 6. Loài và các cơ chế cách li | |
| Bài 7. Quá trình hình thành loài - Loài mới chui ở đâu ra ? | |
| Bài 8. Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất - Sự sống bắt nguồn từ những chất không sống | |
| Bài 9. Thước phim lich sử 4 tỷ năm phát triển của sinh giới qua các đại địa chất | |
| Bài 10. Cùng đi tìm nguồn gốc tổ tiên của loài người | |
| Bài 11. Các dạng bài tập về tiến hóa | |
| CHUYÊN ĐỀ 7: SINH THÁI | Bài 1. Môi trường và các nhân tố sinh thái - Xung quanh chúng ta là những gì ? |
| Bài 2. Quần thể sinh vật và mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể - Cuộc sống không phải đơn giản là chỉ có một mình | |
| Bài 3. Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật | |
| Bài 4. Biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật | |
| Bài 5. Quần xã và đặc trưng cơ bản của quần xã | |
| Bài 6. Diễn thế sinh thái - Biến đổi "xã hội" sinh vật qua các thời kỳ | |
| Bài 7. Hệ sinh thái - " Xã hội " sinh vật hoàn chỉnh | |
| Bài 8. Sự trao đổi vật chất, dòng năng lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh thái | |
| Bài 9. Chu trình sinh địa hóa và sinh quyển - Cát bụi trở lại với cát bụi | |
| Bài 10. Sinh thái học ứng dụng | |
| CHUYÊN ĐỀ 8: SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT | Bài 1: Cây giải khát thế nào? (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) |
| Bài 2: Du hành ký của các chất trong cây (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 3: Cây cũng phải toát mồ hôi (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 4: Cây có cần uống nước khoáng? (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 5: Cây “ăn đạm” ra sao (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 6: Nhà máy sản xuất “thức ăn” của thực vật: Ánh sáng tạo ra “thức ăn” như thế nào? (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 7: Có chung 1 dây chuyền sản xuất “thức ăn” cho mọi loài thực vật? (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 8: Những nhân tố ảnh hưởng và năng suất của nhà máy sản xuất chạy bằng ánh sáng (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 9: Cây cũng thở??? (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 10: Cây cũng biết ngước nhìn theo hướng | |
| Bài 11: Liệu cây có xấu hổ? | |
| Bài 12: Sự lớn lên ở thực vật | |
| Bài 13: Thực vật dùng chất kích thích | |
| Bài 14: Hoa: vẻ đẹp của thực vật | |
| Bài 15: Duy trì nòi giống ở thực vật | |
| CHUYÊN ĐỀ 9: SINH HỌC CƠ THỂ ĐỘNG VẬT | |
| Bài 1: Nhà máy chế biến thức ăn của động vật (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 2: Lấy O2 và thải CO2 như thế nào ở các loài động vật (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 3: Bộ phim “Uống chung một dòng máu” (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 4: Hệ thống bơm, ống dẫn và những con đập trên dòng sông máu (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 5: Duy trì ổn định bên trong cơ thể: hệ thống không thể thiếu (Bài giảng cần đặc biệt lưu ý) | |
| Bài 6: Động vật: khi bị kích thích có khác thực vật? | |
| Bài 7: Phản xạ nhanh như chớp là do đâu? Dòng điện sinh học và các trạm biến áp | |
| Bài 8: Động vật đi học | |
| Bài 9: Sự to xác và trưởng thành ở động vật | |
| Bài 10: Sự thúc đẩy từ bên trong và tác động từ bên ngoài đến sinh trưởng và phát triển ở động vật | |
| Bài 11: Duy trì nòi giống ở động vật | |
| Bài 12: Điều hòa sinh sản: không phải cứ muốn đẻ là đẻ | |
| Bài 13: Ứng dụng trong điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người |
Cô Hương Fiona
| Nội dung giảng dạy |
|---|
| CHUYÊN ĐỀ: NGỮ ÂM |
| Bài 01: Chinh phục phát âm - nguyên âm |
| Bài 02: Chinh phục phát âm - phụ âm |
| Bài 03: Đánh bay trọng âm - TONES |
| Bài 04: Đánh bay trọng âm - RULES (p.2) |
| Bài 05: Vocabulary - Education |
| Bài 06: Exercise - Pronunciation |
| CHUYÊN ĐỀ: NGỮ PHÁP |
| Bài 07: Các thì đơn trong Tiếng anh |
| Bài 08: Các thì tiếp diễn trong Tiếng anh |
| Bài 09: Các thì hoàn thành và hoàn thành tiếp diễn |
| Bài 10: Phân biệt giữa các thì trong Tiếng anh |
| Bài 11: Sự kết hợp các thì trong Tiếng anh |
| Bài 12: Luyện tập các thì trong Tiếng anh |
| Bài 13: Vocabulary - Power |
| Bài 14: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ |
| Bài 15: Danh động từ và động từ nguyên thể |
| Bài 16: Vocabulary - Environment |
| Bài 17: Luyện tập về hòa hợp chủ vị và danh động từ, động từ nguyên thể |
| Bài 18: Danh từ và đại từ |
| Bài 19: Sự cấu tạo từ |
| Bài 20: Vocabulary - Health |
| Bài 21: Tính từ - trạng từ |
| Bài 22: Luyện tập về sự cấu tạo từ (p.1) |
| Bài 22: Luyện tập về sự cấu tạo từ (p.2) |
| Bài 23: Các phép so sánh (p.1) |
| Bài 23: Các phép so sánh (p.2) |
| Bài 24: Vocabulary - Technology |
| Bài 25: Mạo từ |
| Bài 26: Modal verbs |
| Bài 27: Vocabulary - Food and drinks |
| Bài 28: Câu điều kiện (p.1) |
| Bài 28: Câu điều kiện (p.2) |
| Bài 29: Luyện tập so sánh, mạo từ, modal verbs, câu điều kiện |
| Bài 30: Câu giả định |
| Bài 31: Câu bị động (p.1) |
| Bài 31: Câu bị động (p.2) |
| Bài 32: Luyện tập câu giả định, câu bị động |
| Bài 33: Vocabulary - Women Rights |
| Bài 34: Câu gián tiếp (p.1) |
| Bài 34: Câu gián tiếp (p.2) |
| Bài 35: Mệnh đề quan hệ (p.1) |
| Bài 35: Mệnh đề quan hệ (p.2) |
| Bài 36: Mệnh đề trạng từ |
| Bài 37: Vocabulary - Transportation |
| Bài 38: Luyện tập câu gián tiếp, mệnh đề quan hệ, mệnh đề trạng ngữ |
| Bài 39: Liên từ |
| Bài 40: Giới từ (p.1) |
| Bài 40: Giới từ (p.2) |
| Bài 41: Lượng từ |
| Bài 42: Luyện tập liên từ, giới từ, lượng từ |
| Bài 43: Vocabulary - People and society |
| Bài 44: Câu đảo ngữ |
| Bài 45: Các cấu trúc khác |
| Bài 46: Vocabulary - Home Life ( bổ sung) |
| Bài 47: Vocabulary - Hobbies and Interests |
| CHUYÊN ĐỀ: TỪ VỰNG |
| Bài 48: Phrasal verbs (1) |
| Bài 49: Phrasal verbs (2) |
| Bài 49: Phrasal verbs (3) |
| Bài 50: Idioms (1) |
| Bài 50: Idioms (2) |
| Bài 51: Collocation |
| Bài 52: Vocabulary - Social activities ( bổ sung) |
| Bài 53: Vocabulary - Weather |
| CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI |
| Bài 54: Phương pháp làm bài ngữ âm (p.1) |
| Bài 54: Phương pháp làm bài ngữ âm (p.2) |
| Bài 55: Phương pháp làm bài tìm lỗi sai |
| Bài 56: Vocabulary - Language and culture |
| Bài 57: Phương pháp làm bài chức năng giao tiếp |
| Bài 58: Phương pháp làm bài từ đồng nghĩa - trái nghĩa |
| Bài 59: Phương pháp làm bài câu đồng nghĩa - nối câu |
| Bài 60: Phương pháp làm bài hoàn thành câu và đoạn văn (p.1) |
| Bài 60: Phương pháp làm bài hoàn thành câu và đoạn văn (p.2) |
| Bài 61: Phương pháp làm bài đọc hiểu (p.1) |
| Bài 61: Phương pháp làm bài đọc hiểu (p.2) |
| Bài 61: Phương pháp làm bài đọc hiểu (p.3) |
| Bài 62: Vocabulary - Conservation |
| Bài 63: Vocabulary - Friendship ( bổ sung) |
| CHUYÊN ĐỀ: CHỮA ĐỀ TỔNG HỢP |
Thầy Phạm Trọng Hiếu
| Nội dung giảng dạy |
|---|
| Bài 1: Tổng quan về Nội dung Khoá học PEN C và Phương pháp tiếp cận |
| Bài 2: Nguyên âm (Tiết 1) + Từ vựng Daily activities. |
| Bài 3: Nguyên âm (Tiết 2) + Từ vựng School talks. |
| Bài 4: Nguyên âm (Tiết 3) + Từ vựng People's background |
| Bài 5: Phụ âm (Tiết 1) + Từ vựng Special Education |
| Bài 6: Phụ âm (Tiết 2) + Từ vựng + Từ vựng Technology |
| Bài 7: Trọng âm (Tiết 1) + Từ vựng + Từ vựng Excursion |
| Bài 8: Trọng âm (Tiết 2) + Từ vựng + Từ vựng The mass media (P.1) |
| Bài 8: Trọng âm (Tiết 2) + Từ vựng + Từ vựng The mass media (P.2) |
| Bài 9: Trọng âm (Tiết 3) + Từ vựng + Từ vựng The story of my village (P.1) |
| Bài 9: Trọng âm (Tiết 3) + Từ vựng + Từ vựng The story of my village (P.2) |
| Bài 10: Review kiến thức chuyên đề 01 + Bài tập tổng hợp |
| CHUYÊN ĐỀ 2: NGỮ PHÁP CẤU TRÚC CÂU CƠ BẢN VÀ TỪ VỰNG |
| Bài 11: Câu đơn trong Tiếng Anh + Từ vựng Undersea World (p.1) |
| Bài 11: Câu đơn trong Tiếng Anh + Từ vựng Undersea world (p.2) |
| Bài 12: Câu chứa liên kết song song + Từ vựng Conservation |
| Bài 13: Câu ghép trong Tiếng Anh + Từ vựng National parks (p.1) |
| Bài 13: Câu ghép trong tiếng anh + Từ vựng National Parks (p.2) |
| Bài 14: Các Trạng từ nối câu phổ biến trong Tiếng Anh + Từ vựng Music |
| Bài 15: Câu phức chứa Mệnh đề Trạng từ + Từ vựng Films and cinema (p.1) |
| Bài 15: Câu phức chứa mệnh đề trạng từ + Từ vựng Films and cinema (p.2) |
| Bài 16: Câu phức chứa Mệnh đề Tính từ đầy đủ + Từ vựng The world cup |
| Bài 17: Câu phức chứa Mệnh đề Tính từ rút gọn + Từ vựng Cities |
| Bài 18: Câu phức chứa Mệnh đề Danh từ + Từ vựng Historical places (p.1) |
| Bài 18: Câu phức chứa mệnh đề danh từ + Từ vựng Historical places (p.2) |
| Bài 19: Tổng hợp các Cấu trúc câu cơ bản trong Tiếng Anh + Từ vựng Friendship |
| Bài 20: Ứng dụng Cấu trúc câu trong Ôn luyện Tiếng Anh THPT (Tiết 1) + Từ vựng Personnal Experiences (p.1) |
|
Bài 20: ỨNG DỤNG CẤU TRÚC CÂU TRONG ÔN LUYỆN TIÉNG ANH THPT (TIẾT 1) + TỪ VỰNG PERSONAL EXPERIENCES (P.2) |
| Bài 21: Ứng dụng Cấu trúc câu trong Ôn luyện Tiếng Anh THPT (Tiết 2) + Từ vựng A Party |
| Bài 22: Tổng kết chuyên đề 02 + Bài tập tổng hợp |
| CHUYÊN ĐỀ 3. NGỮ PHÁP THÀNH PHẦN CÂU VÀ TỪ VỰNG |
| Bài 23: Cấu trúc Chủ ngữ (Tiết 1): Chủ ngữ là Danh từ và Đại từ + Từ vựng Volunteer work |
| Bài 24: Cấu trúc Chủ ngữ (Tiết 2): Mạo từ + Từ vựng Illiteracy (p.1) |
| Bài 24: Cấu trúc Chủ ngữ (Tiết 2): Mạo từ + Từ vựng Illiteracy (p.2) |
| Bài 25: Cấu trúc Chủ ngữ (Tiết 3): Các từ Định lượng + Từ vựng Competitions |
| Bài 26: Cấu trúc Chủ ngữ (Tiết 4): Chủ ngữ là Cụm Danh từ + Từ vựng World Population |
| Bài 27: Cấu trúc Chủ ngữ (Tiết 5): Chủ ngữ chứa Mệnh đề + Từ vựng Celebrations |
| Bài 27: Cấu trúc chủ ngữ ( Tiết 5): Chủ ngữ chứa mệnh đề + Từ vựng Celebrations (p.2) |
| Bài 28: Cấu trúc Động từ (Tiết 1): Các thì Hiện tại + Từ vựng Nature in Danger |
| Bài 29: Cấu trúc Động từ (Tiết 2): Các thì Qúa khứ + Từ vựng The post office |
| Bài 30: Cấu trúc Động từ (Tiết 3): Các thì Tương lai + Từ vựng Sources of energy |
| Bài 31: Cấu trúc Động từ (Tiết 4): Dạng bị động cơ bản + Từ vựng The Asian Games |
| Bài 32: Cấu trúc Động từ (Tiết 5): Động từ khuyết thiếu + Từ vựng Hobbies |
| Bài 33: Cấu trúc Động từ (Tiết 6): Cách dùng To-V hoặc V-ing + Từ vựng Recreation |
| Bài 34: Sự phù hợp giữa chủ ngữ và Động từ + Từ vựng Space Conquest |
| Bài 35: Cách sử dụng Tính từ + Từ vựng The wonders of the world |
| Bài 36: Cách sử dụng Trạng từ + Từ vựng Home life |
| Bài 37: Các dạng So sánh (Tiết 1) + Từ vựng Cultural Diversity |
| Bài 38: Các dạng So sánh (Tiết 2) + Từ vựng Ways Of Socialising |
| Bài 39: Cấu tạo từ + Từ vựng School Education System |
| Bài 40: Giới từ + Từ vựng Higher Education |
| Bài 41: Tổng kết chuyên đề 03 + Bài tập tổng hợp |
| CHUYÊN ĐỀ 4: NGỮ PHÁP CẤU TRÚC CÂU ĐẶC BIỆT VÀ TỪ VỰNG |
| Bài 42: Câu điều kiện (Tiết 1) + Từ vựng Future Jobs |
| Bài 43: Câu điều kiện (Tiết 2) + Từ vựng Economics |
| Bài 44: Câu giả định + Từ vựng Life In The Future |
| Bài 45: Câu Trực tiếp - gián tiếp + Từ vựng Deserts |
| Bài 46: Câu bị động đặc biệt + Từ vựng Endangered Species |
| Bài 47: Câu Cảm thán và Mệnh lệnh + Từ vựng Books |
| Bài 48: Câu Đảo ngữ (Tiết 1) + Từ vựng Sports |
| Bài 49: Câu Đảo ngữ (Tiết 2) + Từ vựng International Organizations |
| Bài 50: Câu hỏi đuôi + Từ vựng Women rights |
| Bài 51: Tổng kết chuyên đề 04 + Bài tập tổng hợp |
|
CHUYÊN ĐỀ 5: PHƯƠNG PHÁP ỨNG DỤNG ĐỂ TỰ ÔN TẬP VÀ LÀM BÀI TẬP THI THPT QUỐC GIA |
| Bài 52: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Phát âm |
| Bài 53: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Trọng âm |
| Bài 54: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Chức năng giao tiếp |
| Bài 55: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Đồng nghĩa trái nghĩa |
| Bài 56: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Hoàn thành câu |
| Bài 57: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Hoàn thành đoạn văn |
| Bài 58: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Tìm lỗi sai |
| Bài 59: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Nối câu |
| Bài 60: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Đọc hiểu (Tiết 1) |
| Bài 61: Phương pháp tự ôn tập và làm bài dạng Đọc hiểu (Tiết 2) |
| Bài 62: Tổng kết cuối khoá và hướng dẫn tự ôn luyện tổng hợp |
Cô Trịnh Thu Tuyết
| Nội dung giảng dạy |
|---|
| Chuyên đề 01: Đọc - hiểu văn bản |
| Bài 01: Cung cấp kiến thức tiếng Việt cơ bản (Phần 1) |
| Bài 02: Cung cấp kiến thức tiếng Việt cơ bản (Phần 2) |
| Bài 03: Cung cấp kiến thức tiếng Việt cơ bản (Phần 3) |
| Bài 04: Cung cấp kiến thức tiếng Việt cơ bản (Phần 4) |
| Chuyên đề 02: Viết đoạn văn nghị luận xã hội |
| Bài 01: Hướng dẫn viết đoạn văn nghị luận xã hội |
| Chuyên đề 03: Nghị luận văn học - Chương trình Ngữ văn 12 |
| Bài 01: Tuyên ngôn Độc lập (Phần 1) |
| Bài 02: Tuyên ngôn Độc lập (Phần 2) |
| Bài 03: Tuyên ngôn Độc lập (Phần 3) |
| Bài 04: Tây Tiến (Phần 1) |
| Bài 05: Tây Tiến (Phần 2) |
| Bài 06: Tây Tiến (Phần 3) |
| Bài 07: Tây Tiến (Phần 4) |
| Bài 08: Tây Tiến (Phần 5) |
| Bài 09: Tây Tiến (Phần 6) |
| Bài 10: Việt Bắc (Phần 1) |
| Bài 11: Việt Bắc (Phần 2) |
| Bài 12: Việt Bắc (Phần 3) |
| Bài 13: Việt Bắc (Phần 4) |
| Bài 14: Việt Bắc (Phần 5) |
| Bài 15: Việt Bắc (Phần 6) |
| Bài 16: Việt Bắc (Phần 7) |
| Bài 17: Việt Bắc (Phần 8) |
| Bài 18: Việt Bắc (Phần 9) |
| Bài 19: Đất Nước (Phần 1) |
| Bài 20: Đất Nước (Phần 2) |
| Bài 21: Đất Nước (Phần 3) |
| Bài 22: Đất Nước (Phần 4) |
| Bài 23: Đất Nước (Phần 5) |
| Bài 24: Đất Nước (Phần 6) |
| Bài 25: Sóng (Phần 1) |
| Bài 26: Sóng (Phần 2) |
| Bài 27: Sóng (Phần 3) |
| Bài 28: Sóng (Phần 4) |
| Bài 29: Đàn ghi ta của Lorca (Phần 1) |
| Bài 30: Đàn ghi ta của Lorca (Phần 2) |
| Bài 31: Đàn ghi ta của Lorca (Phần 3) |
| Bài 32: Đàn ghi ta của Lorca (Phần 4) |
| Bài 33: Người lái đò Sông Đà (Phần 1) |
| Bài 34: Người lái đò Sông Đà (Phần 2) |
| Bài 35: Người lái đò Sông Đà (Phần 3) |
| Bài 36: Người lái đò Sông Đà (Phần 4) |
| Bài 37: Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Phần 1) |
| Bài 38: Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Phần 2) |
| Bài 39: Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Phần 3) |
| Bài 40: Vợ chồng A Phủ (Phần 1) |
| Bài 41: Vợ chồng A Phủ (Phần 2) |
| Bài 42: Vợ chồng A Phủ (Phần 3) |
| Bài 43: Vợ chồng A Phủ (Phần 4) |
| Bài 44: Vợ nhặt (Phần 1) |
| Bài 45: Vợ nhặt (Phần 2) |
| Bài 46: Vợ nhặt (Phần 3) |
| Bài 47: Vợ nhặt (Phần 4) |
| Bài 48: Vợ nhặt (Phần 5) |
| Bài 49: Vợ nhặt (Phần 6) |
| Bài 50: Những đứa con trong gia đình (Phần 1) |
| Bài 51: Những đứa con trong gia đình (Phần 2) |
| Bài 52: Rừng xà nu (Phần 1) |
| Bài 53: Rừng xa nu (Phần 2) |
| Bài 54: Rừng xà nu (Phần 3) |
| Bài 55: Rừng xà nu (Phần 4) |
| Bài 56: Rừng xà nu (Phần 5) |
| Bài 57: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 1) |
| Bài 58: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 2) |
| Bài 59: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 3) |
| Bài 60: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 4) |
| Bài 61: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 5) |
| Bài 62: Hồn Trương Ba, da hàng thịt |
| Chuyên đề 04: Nghị luận văn học - Chương trình Ngữ văn 11 |
| Bài 01: Hai đứa trẻ (Phần 1) |
| Bài 02: Hai đứa trẻ (Phần 2) |
| Bài 03: Chữ người tử tù (Phần 1) |
| Bài 04: Chữ người tử tù (Phần 2) |
| Bài 05: Chữ người tử tù (Phần 3) |
| Bài 06: Hạnh phúc của một tang gia (Phần 1) |
| Bài 07: Hạnh phúc của một tang gia (Phần 2) |
| Bài 08: Chí Phèo (Phần 1) |
| Bài 09: Chí Phèo (Phần 2) |
| Bài 10: Vội vàng (Phần 1) |
| Bài 11: Vội vàng (Phần 2) |
| Bài 12: Vội vàng (Phần 3) |
| Bài 13: Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 1) |
| Bài 14: Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 2) |
| Bài 15: Tràng giang (Phần 1) |
| Bài 16: Tràng giang (Phần 2) |
| Bài 17: Chiều tối (Phần 1) |
| Bài 18: Chiều tối (Phần 2) |
| Bài 19: Từ ấy |
| Bài 20: Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (Phần 1) |
| Bài 21: Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (Phần 2) |
| Bài 22: Tự tình (Phần 1) |
| Bài 23: Tự tình (Phần 2) |
| Bài 24: Câu cá mùa thu (Phần 1) |
| Bài 25: Câu cá mùa thu (Phần 2) |
| Bài 26: Thương vợ (Phần 1) |
| Bài 27: Thương vợ (Phần 2) |
| Bài 28: Bài ca ngắn đi trên bãi cát (Sa hành đoản ca - Phần 1) |
| Bài 29: Bài ca ngắn đi trên bãi cát (Sa hành đoản ca - Phần 2) |
| Bài 30: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Phần 1) |
| Bài 31: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Phần 2) |
Thầy Phạm Hữu Cường
| Nội dung giảng dạy |
|---|
| Chuyên đề 01: Đọc hiểu văn bản |
| Bài 01: Phương pháp làm kiểu bài đọc - hiểu (Phần 1) |
| Bài 2: Phương pháp làm kiểu bài đọc - hiểu (Phần 2) |
| Bài 3: Phương pháp làm kiểu bài đọc - hiểu (Phần 3) |
| Bài 4: Phương pháp làm kiểu bài đọc - hiểu (Phần 4) |
| Bài 5: Đề luyện Đọc - hiểu văn bản số 1 |
| Bài 6: Đề luyện Đọc - hiểu văn bản số 2 |
| Bài 7: Đề luyện Đọc - hiểu văn bản số 3 |
| Bài 8: Đề luyện Đọc - hiểu văn bản số 4 |
| Bài 9: Đề luyện Đọc - hiểu văn bản số 5 |
| Bài 10: Đề luyện Đọc - hiểu văn bản số 6 |
| Chuyên đề 02: Viết đoạn văn nghị luận xã hội |
| Bài 01: Phương pháp viết đoạn văn nghị luận xã hội |
| Bài 02: Viết đoạn văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí |
| Bài 03: Viết đoạn văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống |
| Bài 04: Đề luyện viết đoạn văn nghị luận số 01 |
| Bài 05: Đề luyện viết đoạn văn nghị luận số 02 |
| Bài 06: Đề luyện viết đoạn văn nghị luận số 03 |
| Bài 07: Đề tự luyện viết đoạn văn nghị luận số 04 |
| Bài 08: Đề luyện viết đoạn văn nghị luận số 05 |
| Chuyên đề 03: Nghị luận văn học - Chương trình Ngữ văn 12 |
| Bài 1: Phương pháp làm dạng bài cảm nhận văn học |
| Bài 2: Phương pháp làm kiểu bài So sánh văn học |
| Bài 3: Phương pháp làm kiểu bài Bình luận văn học |
| Bài 4: Tuyên ngôn Độc lập (Phần 1) |
| Bài 5: Tuyên ngôn Độc lập (Phần 2) |
| Bài 6: Tuyên ngôn Độc lập (Phần 3) |
| Bài 7: Tây Tiến (Phần 1) |
| Bài 8: Tây Tiến (Phần 2) |
| Bài 9: Tây Tiến (Phần 3) |
| Bài 10: Việt Bắc (Phần 1) |
| Bài 11: Việt Bắc (Phần 2) |
| Bài 12: Việt Bắc (Phần 3) |
| Bài 13: Việt Bắc (Phần 4) |
| Bài 14: Việt Bắc (Phần 5) |
| Bài 15: Đất Nước (Phần 1) |
| Bài 16: Đất Nước (Phần 2) |
| Bài 17: Đất Nước (Phần 3) |
| Bài 18: Đất Nước (Phần 4) |
| Bài 19: Sóng (Phần 1) |
| Bài 20: Sóng (Phần 2) |
| Bài 21: Đàn ghi ta của Lor-ca (Phần 1) |
| Bài 22: Đàn ghi ta của Lor-ca (Phần 2) |
| Bài 23: Đàn ghi ta của Lor-ca (Phần 3) |
| Bài 24: Người lái đò Sông Đà (Phần 1) |
| Bài 25: Người lái đò Sông Đà (Phần 2) |
| Bài 26: Người lái đò Sông Đà (Phần 3) |
| Bài 27: Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Phần 1) |
| Bài 28: Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Phần 2) |
| Bài 29: Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Phần 3) |
| Bài 30: Vợ chồng A Phủ (Phần 1) |
| Bài 31: Vợ chồng A Phủ (Phần 2) |
| Bài 32: Vợ chồng A Phủ (Phần 3) |
| Bài 33: Vợ nhặt (Phần 1) |
| Bài 34: Vợ nhặt (Phần 2) |
| Bài 35: Vợ nhặt (Phần 3) |
| Bài 36: Rừng xà nu (Phần 1) |
| Bài 37: Rừng xà nu (Phần 2) |
| Bài 38: Rừng xà nu (Phần 3) |
| Bài 39: Những đứa con trong gia đình (Phần 1) |
| Bài 40: Những đứa con trong gia đình (Phần 2) |
| Bài 41: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 1) |
| Bài 42: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 2) |
| Bài 43: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 3) |
| Bài 44: Hồn Trương Ba, da hàng thịt (Phần 1) |
| Bài 45: Hồn Trương Ba, da hàng thịt (Phần 2) |
| Bài 46: Hồn Trương Ba, da hàng thịt (Phần 3) |
| Chuyên đề 04: Nghị luận văn học - Chương trình Ngữ văn 11 |
| Bài 1: Hai đứa trẻ (Phần 1) |
| Bài 2: Hai đứa trẻ (Phần 2) |
| Bài 3: Chữ người tử tù (Phần 1) |
| Bài 4: Chữ người tử tù (Phần 2) |
| Bài 5: Hạnh phúc của một tang gia (Phần 1) |
| Bài 6: Hạnh phúc của một tang gia (Phần 2) |
| Bài 7: Chí Phèo (Phần 1) |
| Bài 8: Chí Phèo (Phần 2) |
| Bài 9: Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (Phần 1) |
| Bài 10: Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (Phần 2) |
| Bài 11: Vội vàng (Phần 1) |
| Bài 12: Vội vàng (Phần 2) |
| Bài 13: Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 1) |
| Bài 14: Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 2) |
| Bài 15: Tràng giang (Phần 1) |
| Bài 16: Tràng giang (Phần 2) |
| Bài 17: Từ ấy |
| Bài 18: Chiều tối |
| Bài 19: Tự tình |
| Bài 20: Câu cá mùa thu |
| Bài 21: Thương vợ |
| Bài 22: Bài ca ngất ngưởng |
| Bài 23: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc |
Cô Lê Thị Thu Hương
| CHUYÊN ĐỀ | TÊN BÀI |
|---|---|
|
CHUYÊN ĐỀ 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI |
|
| Bài 1: Trật tự thế giới mới sau Chiến tranh thế giới thứ hai được hình thành như thế nào ? | |
| Bài 2: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Sự hình thành trật tự thế giới mới sau Chiến tranh thế giới thứ hai. | |
|
CHUYÊN ĐỀ 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU(1945 – 1991). LIÊN BANG NGA (1991 – 2000). |
|
| Bài 3: Vì sao Liên Xô sau một thời gian phát triển lại nhanh chóng đi xuống và sup đổ? | |
| Bài 4: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Liên Xô và các nước Đông Âu (1945 -1991). Liên bang Nga (1991 -2000). | |
|
CHUYÊN ĐỀ 3: CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LATINH (1945 – 2000) |
|
| Bài 5: Các nước Đông Bắc Á (1945 - 2000). | |
| Bài 6: Khái quát chung về khu vực Đông Nam Á (1945 – 2000). Cách mạng Lào và Campuchia . | |
| Bài 7: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Các nước Á, Phi, Mĩ Latinh (Trung Quốc, Lào, Campuchia) | |
| Bài 8: Chiến lược kinh tế hướng nội – ngoại của các quốc gia sáng lập ASEAN. Tổ chức ASEAN. | |
| Bài 9: Ấn Độ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 2000. | |
| Bài 10: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Các nước Á, Phi, Mĩ Latinh (Đông Nam Á và Ấn Độ) | |
| Bài 11: Các nước châu Phi và Mĩ Latinh (1945 -2000). | |
| Bài 12: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần về các nước Á, Phi, Mĩ Latinh (Châu Phi, Mĩ Latinh). | |
|
CHUYÊN ĐỀ 4: MĨ, TÂY ÂU, NHẬT BẢN (1945 – 2000) |
|
| Bài 13: Nước Mĩ (1945 – 2000). | |
| Bài 14: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Nước Mĩ (1945 – 2000). | |
| Bài 15: Tây Âu (1945 - 2000). Tổ chức EU. | |
| Bài 16: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Các nước Tây Âu (1945 – 2000) | |
| Bài 17: Nhật Bản sau (1945 – 2000). | |
| Bài 18: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Nhật Bản (1945 – 2000 | |
|
CHUYÊN ĐỀ 5: QUAN HỆ QUỐC TẾ TRONG VÀ SAU CHIẾN TRANH LẠNH |
|
| Bài 19: Quan hệ quốc tế trong và sau thời kì Chiến tranh lạnh | |
| Bài 20: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần QHQT trong và sau thời kì CT lạnh | |
|
CHUYÊN ĐỀ 6: CÁCH MẠNG KH – CN VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA |
|
| Bài 21: Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hóa . | |
| Bài 22: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần CM KH - CN và xu thế toàn cầu hóa. | |
|
CHUYÊN ĐỀ 1: VIỆT NAM 1919 - 1930 |
|
| Bài 1: Lịch sử Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất có gì khác trước? | |
| Bài 2: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam (1919 -1925). | |
| Bài 3: Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 đến năm 1930 | |
| Bài 4: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần hoạt động của Nguyễn Ái Quốc (1919 -1930). | |
| Bài 5: Sự ra đời và hoạt động của các tổ chức cách mạng trong những năm 20 của thế kỷ XX. | |
| Bài 6: Các tổ chức cách mạng và các tổ chức Cộng sản có gì khác nhau? | |
| Bài 7: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần phong trào DTDC ở Việt Nam (1925 – 1930). | |
|
CHUYÊN ĐỀ 2: VIỆT NAM 1930 - 1945 |
|
| Bài 8: Phong trào cách mạng 1930 -1931 có tính chất gì? | |
| Bài 9: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần phong trào cách mạng 1930 - 1931. | |
| Bài 10: Phong trào dân chủ 1936 -1939. | |
| Bài 11: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần phong trào dân chủ 1936 -1939. | |
| Bài 12: Những vấn đề cần lưu ý trong phong trào giải phóng dân tộc 1939 -1945 | |
| Bài 13: Những câu hỏi trắc nghiệm cần lưu ý trong phong trào giải phóng dân tộc 1939 -1945 | |
| Bài 14: Công lao của Nguyễn Ái Quốc từ khi về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam. | |
| Bài 15: Cách mạng tháng Tám năm 1945 có ảnh hưởng như thế nào đến phong trào cách mạng thế giới? | |
| Bài 16: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Cao trào kháng Nhật cứu nước (giữa tháng 3 đến tháng 8 - 1945). | |
| Bài 17: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Tổng khởi nghĩa tháng Tám và nước Việt Nam DCCH ra đời. | |
|
CHUYÊN ĐỀ 3: VIỆT NAM 1945 - 1954 |
|
| Bài 18: Tình hình Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám. Bước đầu xây dựng chính quyền cách mạng, giải quyết nạn đói, nạn dốt và khó khăn về tài chính. | |
| Bài 19: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần tình hình Việt Nam từ ngày 2-9-1945 đến ngày 19-12-1946. | |
| Bài 20: Những thắng lợi của Việt Nam trên mặt trận quân sự từ 12-1946 đến tháng 5 - 1954 (Tiết 1) | |
| Bài 21: Những thắng lợi của Việt Nam trên mặt trận quân sự từ 12-1946 đến tháng 5 - 1954 (Tiết 2) | |
| Bài 22: Chiến dịch Điện Biên Phủ | |
| Bài 23: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần những thắng lợi trên lĩnh vực quân sự trong kháng chiến chống Pháp (1946 - 1954) (Tiết 1) | |
| Bài 24: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần những thắng lợi trên lĩnh vực quân sự trong kháng chiến chống Pháp (1946 - 1954) (Tiết 2) | |
| Bài 25: Vì sao biết là hạn chế nhưng ta vẫn ký với Pháp Hiệp định Gionevo năm 1954? | |
| Bài 26: Vấn đề hậu phương trong kháng chiến chống Pháp. Đại hội II. | |
| Bài 27: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần những thắng lợi trên mặt trận chính trị, ngoại giao trong kháng chiến chống Pháp. | |
|
CHUYÊN ĐỀ 4: VIỆT NAM 1954 – 1975 |
|
| Bài 28: Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ (1954). Nhiệm vụ cách mạng trong thời kì mới. | |
| Bài 29: Những câu hỏi cần lưu ý về tình hình Việt Nam sau Hiệp định Giơnevơ (1954) | |
| Bài 30: Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ - Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng, tiến tới "Đồng khởi" (1954 -1960). | |
| Bài 31: Miền Nam đấu tranh chống chiến lược "Chiến tranh đặc biệt" của đế quốc Mĩ (1961 -1965). | |
| Bài 32: Miền Nam chiến đấu chống "Chiến tranh cục bộ" (1965 – 1968). | |
| Bài 33: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần cách mạng hai miền Nam - Bắc (1965 - 1968). | |
| Bài 34: Miền Nam chiến đấu chống chiến lược "Việt Nam hóa chiến tranh" và "Đông Dương hóa chiến tranh" của Mĩ (1969 - 1973). | |
| Bài 35: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần cách mạng hai miền Nam - Bắc (1969 - 1973). | |
| Bài 36: Miền Bắc hai lần chống Chiến tranh phá hoại của Đế quốc Mĩ, làm nghĩa vụ hậu phương (1965 - 1973). | |
| Bài 37: Hiệp định Pari năm 1973 về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam. | |
| Bài 38: Kháng chiến chống Mĩ cứu nước kết thúc thắng lợi (1973 - 1975) (Phần 1) | |
| Bài 39: Kháng chiến chống Mĩ cứu nước kết thúc thắng lợi (1973 - 1975) (Phần 2) | |
| Bài 40: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần cuộc Tổng tiến công và nổi dậy xuân 1975. | |
|
CHUYÊN ĐỀ 5: VIỆT NAM 1975 - 2000 |
|
| Bài 41: Tình hình Việt Nam từ 1975 đến 2000. | |
| Bài 42: Những câu hỏi cần lưu ý khi học phần Tình hình Việt Nam 1975 - 2000 | |
| Bài 43: Ôn luyện tổng hợp (phần lớp 12) | |
|
CHUYÊN ĐỀ 1: NHẬT BẢN TỪ THẾ KỈ XIX ĐÊN 1945 |
|
| Bài 1: Nhật Bản cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX | |
| Bài 2: Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới và quá trình quân phiệt hóa bộ máy nhà nước | |
|
CHUYÊN ĐỀ 2: CÁC NƯỚC Á - PHI - MĨ LATINH TỪ CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẾN 1945 |
|
| Bài 3: Ấn Độ từ nửa sau thế kỷ XIX đến năm 1945 (phần 1) | |
| Bài 4. Ấn Độ từ nửa sau thế kỷ XIX đến năm 1945 (phần 2) | |
| Bài 5: Trung Quốc từ giữa thế kỷ XIX đến năm 1945 (phần 1) | |
| Bài 6: Trung Quốc từ giữa thế kỷ XIX đến năm 1945 (phần 2) | |
| Bài 7: Các nước Đông Nam Á từ giữa thế kỷ XIX đến năm 1945 | |
| Bài 8: Các nước Đông Nam Á từ giữa thế kỷ XIX đến năm 1945 (phần 2) | |
| Bài 9: Các nước Đông Nam Á từ giữa thế kỷ XIX đến năm 1945 (phần 3) | |
| Bài 10: Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (thế kỷ XIX đến năm 1945) | |
|
CHUYÊN ĐỀ 3: CM THÁNG MƯỜI NGA (1917). CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 - 1918) |
|
| Bài 11: Cách mạng tháng Mười Nga 1917 | |
| Bài 12: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 -1918) | |
|
CHUYÊN ĐỀ 4: CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CNXH Ở LIÊN XÔ (1921 - 1941) |
|
| Bài 13: Công cuộc xây dựng Chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921 -1941) | |
|
CHUYÊN ĐỀ 5: CÁC NƯỚC TBCN GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 - 1939) |
|
| Bài 14: Trật tự Vecxai - Oasinhtơn và cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 -1933 (phần 1) | |
| Bài 15: Trật tự Vecxai - Oasinhtơn và cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 -1933 (phần 2) | |
| Bài 16: Nước Đức sau Chiến tranh thế giới thứ nhất và sự hình thành chủ nghĩa phát xít | |
| Bài 17: Nước Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất và Chính sách mới của Tổng thống Rudơven | |
|
CHUYÊN ĐỀ 6: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI |
|
| Bài 18: Quan hệ quốc tế trước Chiến tranh thế giới thứ hai | |
| Bài 19: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 -1945) và tác động của nó đến tình hình thế giới (phần 1) | |
| Bài 20: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 -1945) và tác động của nó đến tình hình thế giới (phần 2) | |
|
CHUYÊN ĐỀ 7: LỊCH SỬ VIỆT NAM (1858 - 1918) |
|
| Bài 21: Âm mưu và quá trình Pháp xâm lược Việt Nam từ 1858 đến 1884 (phần 1) | |
| Bài 22: Âm mưu và quá trình Pháp xâm lược Việt Nam từ 1858 đến 1884 (phần 2) | |
| Bài 23: Cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân Việt Nam từ 1858 đến năm 1884 (phần 1) | |
| Bài 24: Cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân Việt Nam từ 1858 đến năm 1884 (phần 2) | |
| Bài 25: Phong trào Cần Vương và phong trào đấu tranh tự vệ cuối thế kỷ XIX (phần 1) | |
| Bài 26: Phong trào Cần Vương và phong trào đấu tranh tự vệ cuối thế kỷ XIX (phần 2) | |
| Bài 27:Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp | |
| Bài 28:Phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914) (phần 1) | |
| Bài 29:Phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914) (phần 2) | |
| Bài 30 :Việt Nam trong những năm Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 -1918) |
Thầy Nguyễn Mạnh Hà
| CHUYÊN ĐỀ | TÊN BÀI |
|---|---|
| Bài 1. Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ | |
| Bài 2: Đất nước nhiều đồi núi | |
| Bài 3: Đất nước nhiều đồi núi (tiếp). | |
| Bài 4: Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển | |
| Bài 5: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa | |
| Bài 6: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa (tiếp) | |
| Bài 7: Thiên nhiên phân hóa đa dạng | |
| Bài 8: Thiên nhiên phân hóa đa dạng (tiếp) | |
| Bài 9: Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên | |
| Bài 10: Bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai | |
|
CHUYÊN ĐỀ 2: ĐỊA LÍ DÂN CƯ VIỆT NAM |
|
| Bài 11: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư | |
| Bài 12: Lao động và việc làm | |
| Bài 13: Đô thị hóa | |
|
CHUYÊN ĐỀ 3: ĐỊA LÍ KINH TẾ VIỆT NAM |
|
| Bài 14: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế | |
| Bài 15: Đặc điểm nền nông nghiệp nước ta | |
| Bài 16: Vấn đề phát triển nông nghiệp | |
| Bài 17: Vấn đề phát triển ngành thủy sản và lâm nghiệp | |
| Bài 18: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp | |
| Bài 19: Cơ cấu ngành công nghiệp | |
| Bài 20: Các ngành công nghiệp trọng điểm | |
| Bài 21: Các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp | |
| Bài 22: Vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải và thông tin liên lạc | |
| Bài 23: Vấn đề phát tiển thương mại và du lịch | |
|
CHUYÊN ĐỀ 4: ĐỊA LÍ VÙNG KINH TẾ |
|
| Bài 24: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Trung du và miền núi Bắc Bộ | |
| Bài 25: Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngànhVùng Đồng Bằng Sông Hồng | |
| Bài 26: Vấn đề phát triển KT - XH ở Bắc Trung Bộ | |
| Bài 27: Vấn đề phát triển KT - XH ở Duyên hải Nam Trung Bộ | |
| Bài 28: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên | |
| Bài 29: Vấn đề khai thác theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ | |
| Bài 30: Vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạotự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long | |
| Bài 31: Vấn đề phát triển kinh tế an ninh quốc phòng ở biển Đông và các đảo, quần đảo | |
| Bài 32: Các vùng kinh tế trọng điểm | |
|
CHUYÊN ĐỀ 5: THỰC HÀNH KĨ NĂNG ĐỊA LÍ |
|
| Bài 33: Thực hành kĩ năng Địa lí với bảng số liệu | |
| Bài 34: Thực hành kĩ năng Địa lí với biểu đồ | |
| Bài 35: Thực hành kĩ năng Địa lí với Atlat Địa lí Việt Nam | |
| Bài 36: Hướng dẫn ôn tập tổng hợp (phần lớp 12) | |
| Bài 37:Ôn tập tổng hợp phần lớp 12 | |
|
CHUYÊN ĐỀ 6: KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI |
|
| Bài 1: Khái quát nền kinh tế - xã hội thế giới | |
| Bài 2: Một số vấn đề của châu Phi | |
| Bài 3: Một số vấn đề của Mĩ Latinh | |
| Bài 4: Một số vấn đề của khu vực Tây Nam Á và khu vực Trung Á | |
|
CHUYÊN ĐỀ 7: ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA |
|
| Bài 5: Hợp chúng quốc Hoa Kì | |
| Bài 6 : Liên minh Châu Âu | |
| Bài 7: Liên bang Nga | |
| Bài 8: Nhật Bản | |
| Bài 9: Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa (Trung Quốc) | |
| Bài 10: Khu vực Đông Nam Á - Phần 1 | |
| Bài 11: Khu vực Đông Nam Á - Phần 2 | |
| Bài 12: Ô-xtrây-li-a | |
| Bài 13: Thực hành các kĩ năng Địa lí – Phần 1 | |
| Bài 14: Thực hành các kĩ năng Địa lí – Phần 2 |
Thầy Trần Văn Năng
| CHUYÊN ĐỀ | TÊN BÀI |
|---|---|
|
Chuyên đề 1: Pháp luật và đời sống |
|
| Bài 1. Pháp luật và đời sống | |
| Bài 2. Sống cần có pháp luật không ? | |
| Bài 3. Sống ngoài vòng pháp luật. | |
|
Chuyên đề 2: Thực hiện pháp luật |
|
| Bài 4. Thực hiện pháp luật và bốn giai đoạn của nó. | |
| Bài 5. Vi phạm pháp luật và cái giá phải trả cho hành vi vi phạm. | |
| Bài 6. Thế nào là vi phạm pháp luật và hậu quả phải gánh chịu do vi phạm pháp luật. | |
|
Chuyên đề 3: Công dân bình đẳng trươc pháp luật |
|
| Bài 7: Pháp luật có công bằng cho người dân. | |
| Chuyên đề 4: Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội. | |
| Bài 8 : Quyền bình đẳng của công dân trong hôn nhân và gia đình | |
| Bài 9: Quyền bình đẳng của công dân trong lao động | |
| Bài 10: Quyền bình đẳng của công dân trong kinh doanh | |
| Bài 11: Hướng dẫn ôn tập nội dung chuyên đề 1 đến chuyên đề 4 | |
|
Chuyên đề 5: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo. |
|
| Bài 12: 54 dân tộc anh em ở Việt Nam có quyền bình đẳng không? | |
| Bài 13: Tôn giáo ở Việt Nam: vấn đề nhạy cảm. | |
|
Chuyên đề 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản |
|
| Bài 14: Bắt người trái pháp luật, xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân có xâm phạm quyền tự do cơ bản không? | |
| Bài 15: Đột nhập trái phép chỗ ở của người khác là xâm phạm các quyền tự do cơ bản của công dân. | |
| Bài 16: Công dân được quyền tự do ngôn luận; không ai được quyền xem trộm thư và điện thoại của người khác. | |
| Bài 17: Công dân cần làm gì để bảo vệ các quyền tự do cơ bản của mình. | |
| Bài 18: Hướng dẫn ôn tập nội dung chuyên đề 5 và chuyên đề 6 | |
|
Chuyên đề 7 : Công dân với các quyền dân chủ |
|
| Bài 19: Khi nào công dân có quyền bầu cử và ứng cử? | |
| Bài 20: Muốn tham gia quản lý nhà nước và xã hội công dân phải làm gì? Khi nào thì khiếu nại ? Khi nào thì tố cáo ? | |
| Bài 21: Những câu hỏi cần lưu ý khi học các quyền dân chủ cơ bản của công dân | |
|
Chuyên đề 8: Pháp luật với sự phát triển của công dân |
|
| Bài 22: Quyền học tập và quyền sáng tạo của công dân | |
| Bài 23: Quyền phát triển của công dân | |
| Chuyên đề 9 : Pháp luật với sự phát triển của đất nước | |
| Bài 24: Pháp luật với sự phát triển của đất nước trong lĩnh vực kinh tế. | |
| Bài 25: Pháp luật với sự phát triển của đất nước trong các lĩnh vực xã hội. | |
| Bài 26: Pháp luật với sự phát triển của đất nước trong lĩnh vực bảo vệ môi trường | |
| Bài 27: Pháp luật với sự phát triển của đất nước trong lĩnh vực an ninh quốc phòng. | |
| Bài 28: Hướng dẫn ôn tập nội dung chuyên đề 7 đến chuyên đề 9 | |
| Bài 29: Hướng dẫn ôn tập nội dung chuyên đề 7 đến 9 (bài tập) | |
| Bài 30: Ôn tập tổng hợp phần lớp 12 | |
|
Chuyên đề 10: Công dân với kinh tế |
|
| Bài 1: Phát triển kinh tế: Đừng hỏi tổ quốc đã làm gì cho ta mà tự hỏi ta đã làm gì cho tổ quốc hôm nay? | |
| Bài 2: Sản xuất kinh doanh hàng hóa: Thương trường như chiến trường. | |
| Bài 3:Quy luật giá trị: bàn tay vô hình của nền kinh tế. | |
| Bài 4: Cạnh tranh: người thành công, kẻ thất bại. | |
| Bài 5: Có cầu ắt có cung. | |
| Bài 6: Công nghiệp hoá- Hiện đại hoá đất nước: Việt Nam đang ở đâu? | |
| Bài 7: Kinh tế thị trường định hướng XHCN: Một hướng đi táo bạo hay con đường gây tranh cãi ? | |
|
Chuyên đề 11: Công dân với các vấn đề chính trị - xã hội |
|
| Bài 8: Chủ nghĩa xã hội: mô hình xã hội lý tưởng của nhân loại trong tương lai. | |
| Bài 9: Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam: nhà nước của dân, do dân và vì dân. | |
| Bài 10: Nền dân chủ XHCN và nền dân chủ TBCN: dân chủ nào cho chúng ta? | |
| Bài 11: Dân số đông-thất nghiệp nhiều. | |
| Bài 12: Vì sao có rừng vàng, biển bạc mà Việt Nam vẫn nghèo? | |
| Bài 13: Giáo dục- khoa học, công nghệ và văn hoá: cái nào là quốc sách hàng đầu? | |
| Bài 14: Quốc phòng và an ninh: Bảo vệ vòng trong và trấn giữ vòng ngoài. | |
| Bài 15: Đối ngoại trong thời kỳ mới: VN sẵn sàng làm bạn với thế giới. |
01 khóa PEN-I và 01 khóa PEN-M
Hóa, Sinh, Văn, Anh, KHXH
- 60.800+ câu hỏi liên tục cập nhật
- 100% đáp án, hướng dẫn giải chi tiết
- Giải đáp thắc mắc 24/7
- Tham gia group học kín
04 khóa PEN-I và 04 khóa PEN-M
- 60.800+ câu hỏi liên tục cập nhật
- 100% đáp án, hướng dẫn giải chi tiết
- Giải đáp thắc mắc 24/7
- Tham gia group học kín
- Tư vấn tuyển sinh 20+ trường Đại học TOP đầu
“Học giải toán bằng Casio từ con số 0” hoặc “Kỹ thuật giải toán trắc nghiệm bằng Casio”
Thể lệ đặt chỗ *Tiếp sức gần 1.000.000 sĩ tử chinh phục kỳ thi Đại học 2021
