CHIẾN THUẬT BỨT PHÁ 8-10 ĐIỂM THI THPT QUỐC GIA
2 THÁNG CUỐI VỀ ĐÍCH
Ngày Giờ Phút
00: 00: 00
ĐẾN KÌ THI THPT QUỐC GIA 2018
  • đại học
  • pen-m (t4/2018)
    ôn tập chọn lọc
  • pen-i (tháng 12/2017)
    Luyện mọi dạng bài
  • pen-c (tháng 07/2017)
    ôn luyện toàn diện
  • start
ĐỊNH HƯỚNG ÔN TẬP
NHANH - GỌN - TẬP TRUNG TRONG 60 NGÀY CUỐI
  • PEN-M N2
  • PEN-M N3
Đối tượng
- Học sinh có học lực trung bình - khá.
- Cần giảng chậm, kỹ.
- Học sinh có học lực khá - giỏi.
- Cần xoáy sâu vào kiến thức khó.
Mục tiêu
điểm số
Nắm chắc điểm 8
Chinh phục điểm 10
Định hướng
học
- Nhanh: Cung cấp phương pháp giải nhanh, đầy đủ kỹ năng cần thiết khi thi.
- Gọn: Lưu ý các lỗi sai và cách xử lý. Làm đâu chắc đó.
- Tập trung: Chú trọng vào kiến thức từ dễ đến trung bình. Không sa đà vào kiến thức khó.
- Nhanh: Cung cấp phương pháp giải nhanh bài tập dễ và cách giải mọi dạng bài khó.
- Gọn: Định hướng tư duy để xử lí các dạng bài phức tạp, tránh mắc bẫy, nhằm đạt điểm số tối đa.
- Tập trung: Chú trọng các phương pháp làm bài cho các câu khó và cực khó.
Phòng luyện Online
Thi thử như thi thật
Tự luyện theo năng lực:
- Ngân hàng: 36.400 câu hỏi có đáp án, hướng dẫn giải.
- Kiểm tra đầu vào đánh giá năng lực.
- Tăng dần thử thách, mức độ khó ở các bài kiểm tra tới khi quét hết dạng bài ở từng môn.
- Rèn luyện tâm lý phòng thi.
  • Đối tượng
    - Học sinh có học lực trung bình - khá.
    - Cần giảng chậm, kỹ.
  • Mục tiêu điểm số
    Nắm chắc điểm 8
  • Định hướng học
    - Nhanh: Cung cấp phương pháp giải nhanh, đầy đủ kỹ năng cần thiết khi thi
    - Gọn: Lưu ý các lỗi sai và cách xử lý. Làm đâu chắc đó.
    - Tập trung: Chú trọng vào kiến thức từ dễ đến trung bình. Không sa đà vào kiến thức khó.
  • Phòng luyện Online
    Tự luyện theo năng lực:
    - Ngân hàng: 36.400 câu hỏi có đáp án, hướng dẫn giải.
    - Kiểm tra đầu vào đánh giá năng lực.
    - Tăng dần thử thách, mức độ khó ở các bài kiểm tra tới khi quét hết dạng bài ở từng môn.
    - Rèn luyện tâm lý phòng thi.
  • Đối tượng
    - Học sinh có học lực khá - giỏi.
    - Cần xoáy sâu vào kiến thức khó.
  • Mục tiêu điểm số
    Chinh phục điểm 10
  • Định hướng học
    - Nhanh: Cung cấp phương pháp giải nhanh bài tập dễ và cách giải mọi dạng bài khó.
    - Gọn: Định hướng tư duy để xử lí các dạng bài phức tạp, tránh mắc bẫy, nhằm đạt điểm số tối đa.
    - Tập trung: Chú trọng các phương pháp làm bài cho các câu khó và cực khó.
  • Phòng luyện Online
    Tự luyện theo năng lực:
    - Ngân hàng: 36.400 câu hỏi có đáp án, hướng dẫn giải.
    - Kiểm tra đầu vào đánh giá năng lực.
    - Tăng dần thử thách, mức độ khó ở các bài kiểm tra tới khi quét hết dạng bài ở từng môn.
    - Rèn luyện tâm lý phòng thi.
TOP THẦY CÔ ĐỒNG HÀNH - CHINH PHỤC KỲ THI THPT QG 2018
- Đặc điểm khóa học nhóm N2 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào kiến thức dễ và vừa, lấy 8 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Thầy sẽ tập trung giúp các em có lực học trung bình nâng cao kỹ năng/ chiến thuật đơn giản, trọng tâm để giải quyết các câu hỏi chạm mốc 8 điểm trong đề thi.
- Đặc điểm khóa học nhóm N2 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào kiến thức dễ và vừa, lấy 8 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Thầy sẽ giúp các em ôn tập chọn lọc những phần quan trọng nhất, kỹ năng cần thiết nhất để có thể đạt trọn điểm 8 trong kỳ thi sắp tới.
- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Thầy sẽ giúp các em xâu chuỗi kiến thức trọng tâm qua sơ đồ tư duy, áp dụng linh hoạt phương pháp giải nhanh các bài toán thực tế hay và khó.
- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Trong 2 tháng cuối, thầy sẽ cung cấp những kiến thức trọng tâm nhất đồng thời đưa ra nhiều cách giải tắt, ngắn gọn các dạng bài vận dụng cao, kịp thời gian hoàn thành đề.
- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Thầy sẽ cung cấp tuyệt kỹ giải toán nhanh bằng casio, các thủ thuật giải nhanh "độc nhất", giúp em tiết kiệm thời gian tính toán, suy luận, nắm chắc 9, 10 điểm thi.
  • Thầy
    Nguyễn Bá Tuấn

  • Thầy
    Lê Anh Tuấn

  • Thầy
    Nguyễn Thanh Tùng

  • Thầy
    Phạm Tuấn

  • Thầy
    Lê Bá Trần Phương

- Đặc điểm khóa học nhóm N2 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào kiến thức dễ và vừa, lấy 8 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
60 ngày cuối, thầy sẽ giúp các em hệ thống kiến thức trọng tâm, các dạng bài thi điển hình, tối ưu hóa các bước giải toán vật lí, tiết kiệm thời gian làm bài.
- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Với hơn 5 năm kinh nghiệm luyện thi, thầy giúp các em biết cách suy luận, dễ dàng móc nối các phần kiến thức liên quan và giải được các dạng bài tập khó.
- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Thầy sẽ đưa ra các phương pháp "thần thánh" giải quyết được 1 dạng bài nằm trong nhiều chương và cùng các em chinh phục điểm 9-10
  • Thầy
    Nguyễn Ngọc Hải

  • Thầy
    Đỗ Ngọc Hà

  • Thầy
    Trần Đức

- Đặc điểm khóa học nhóm N2 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào kiến thức dễ và vừa, lấy 8 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Các bạn học trung bình - khá yên tâm, thầy sẽ giúp các em nắm vững kiến thức trọng tâm để ăn chắc điểm phần lý thuyết và phương pháp giải bài tập dễ nhớ nhất
- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Casio, phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Phòng luyện ~8.000 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Thầy có những phương pháp đặc biệt, giúp các em xử lý những bài tập phức tạp. Quan trọng là làm câu nào chắc điểm câu đó, thì 9-10 trong tầm tay các em !
  • Thầy
    Vũ Khắc Ngọc

  • Thầy
    Nguyễn Ngọc Anh

- Đặc điểm khóa học nhóm N2 -
  • Kỹ năng thi: Phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào kiến thức dễ và vừa, lấy 8 điểm.
  • Cung cấp 5 đề tiêu chuẩn chọn lọc, để học sinh tham khảo và rèn luyện.
"Học Văn nhàn như chơi" theo sơ đồ tư duy của thầy, kích thích trí tưởng tượng phong phú của các em đảm bảo sẽ có những bài văn thú vị
- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Cung cấp 5 đề tiêu chuẩn chọn lọc, để học sinh tham khảo và rèn luyện.
Cô có bí quyết giảng bài rất chi tiết và mở rộng kiến thức, để đảm bảo cho bài văn của các em đủ ý, nhưng vẫn kịp thời gian làm bài

  • Trịnh Thu Tuyết

  • Thầy
    Phạm Hữu Cường

- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Phòng luyện ~3.500 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Thầy sẽ dạy các em kỹ năng nhận diện các dạng bài và cách xử lý một cách nhanh gọn để đạt điểm tối đa.
- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Phòng luyện ~3.500 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Thầy sẽ tập trung vào kỹ năng xử lý các dạng bài khó, cực khó, đồng thời đưa ra các cách, thủ thuật giải nhanh câu vừa và dễ, tiết kiệm thời gian, bứt phá điểm số.
  • Thầy
    Nguyễn Thành Công

  • Thầy
    Đinh Đức Hiền

- Đặc điểm khóa học nhóm N2 -
  • Kỹ năng thi: Phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào kiến thức dễ và vừa, lấy 8 điểm.
  • Phòng luyện ~3.500 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Với nhiều năm kinh nghiệm luyện thi Tiếng Anh, thầy sẽ đưa ra các chiến thuật thi giai đoạn về đích giúp các em dễ dàng giải quyết mọi dạng bài sẽ có trong đề thi năm nay.
- Đặc điểm khóa học nhóm N3 -
  • Kỹ năng thi: Phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào khó và cực khó lấy 9-10 điểm.
  • Phòng luyện ~3.500 câu hỏi tự luyện có đáp án.
Điểm yếu của các em là Từ vựng, trong 2 tháng cuối, cô sẽ cung cấp toàn bộ bí quyết, kinh nghiệm đọc hiểu và chọn đáp án nhanh - chính xác giúp các em nắm trọn điểm 8, 9, 10.

  • Hương fiona

  • Thầy
    Phạm Trọng Hiếu

- Đặc điểm khóa học nhóm N2 -
  • Kỹ năng thi: Phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào kiến thức dễ và vừa, lấy 8 điểm.
  • Cung cấp 5 đề tiêu chuẩn chọn lọc, để học sinh tham khảo và rèn luyện.
Cô sẽ giúp các em nắm được các ý chính, các mốc lịch sử mà không phải học thuộc dài dòng, và ôn tập các dạng bài có thể thi để các em có thể đạt điểm tối đa kì thi THPTQG 2018.
- Đặc điểm khóa học nhóm N2 -
  • Kỹ năng thi: Phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào kiến thức dễ và vừa, lấy 8 điểm.
  • Cung cấp 5 đề tiêu chuẩn chọn lọc, để học sinh tham khảo và rèn luyện.
Thầy sẽ hướng dẫn các em học theo lối tư duy logic và kỹ năng xử lí bài tập, môn Địa Lí sẽ trở nên cực dễ dàng.
- Đặc điểm khóa học nhóm N2 -
  • Kỹ năng thi: Phân bổ thời gian, loại trừ đáp án sai...
  • Cung cấp phương pháp giải nhanh, tập trung vào kiến thức dễ và vừa, lấy 8 điểm.
  • Cung cấp 5 đề tiêu chuẩn chọn lọc, để học sinh tham khảo và rèn luyện.
Với hệ thống ví dụ "tinh" kèm theo phân tích, thầy sẽ giúp các em biết cách tìm ra đáp án trắc nghiệm GDCD một cách nhanh nhất
  • Thầy
    Trần Văn Năng

  • Thầy
    Nguyễn Mạnh Hà


  • Lê Thị Thu Hương

ĐỀ CƯƠNG KHÓA HỌC
Bám sát nội dung thi THPT QG 2018
Xem chi tiết...

Lê Bá Trần Phương

TT

CHUYÊN ĐỀ

TÊN BÀI

1.

CHIẾN THUẬT GIẢI TOÁN TRẮC NGHIỆM

Bài 1.  Các kỹ thuật độc đáo để giải quyết các bài toán có tính tích hợp giữa giải tích và hình học

2

Bài 2.  Các kỹ thuật độc đáo để giải quyết các bài toán có tính tích hợp giữa giải tích và hình học  (tiếp)

3

Bài 3.  Các kỹ thuật độc đáo để giải quyết các bài toán có tính tích hợp giữa giải tích và hình học  (tiếp)

4

Bài 4.  Giải các bài toán về góc và khoảng cách bằng phương pháp cài tọa độ

5

Bài 5.  Giải các bài toán về góc và khoảng cách bằng phương pháp cài tọa độ (tiếp)

6

Bài 6.  Giải các bài toán về góc và khoảng cách bằng phương pháp cài tọa độ (tiếp)

7

Bài 7.  Một số sai lầm thường mắc phải trong việc giải quyết bài toán tìm nguyên hàm

8

Bài 8.  Các kỹ thuật đặc biệt về tính tích phân

9

Bài 9.  Các kỹ thuật đặc biệt về tính tích phân (tiếp)

10

Bài 10. Sử dụng kỹ thuật và công thức tính diện tích hình phẳng của tích phân để giải quyết các bài toán liên quan đến hàm số và đồ thị hàm số

11

Bài 11. Sử dụng kỹ thuật và công thức tính diện tích hình phẳng của tích phân để giải quyết các bài toán liên quan đến hàm số và đồ thị hàm số (tiếp)

12

Bài 12. Vận dụng kỹ thuật tìm tập hợp điểm để giải quyết các bài toán liên quan đến min-max của mô đun số phức.

13

Bài 13. Vận dụng kỹ thuật tìm tập hợp điểm để giải quyết các bài toán liên quan đến min-max của mô đun số phức (tiếp)

14

Bài 14. Kỹ thuật giải các loại phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm đặc trưng

15

Bài 15. Kỹ thuật giải các loại phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm đặc trưng (tiếp)

16

Bài 16. Kỹ năng sử lý các bài toán về hình học không gian liên quan đến min-max

17

Bài 17. Kỹ năng sử lý các bài toán về hình học không gian liên quan đến min-max (tiếp)

18

Bài 18. Các phương pháp độc đáo để giải quyết các bài toán về phương trình lượng giác chứa tham số

19

Bài 19. Các phương pháp độc đáo để giải quyết các bài toán về phương trình lượng giác chứa tham số (tiếp)

20

Bài 20. Phương thức sử lý các bài toán dây chuyền về dãy số-cấp số cộng- cấp số nhân

21

Bài 21. Phương thức sử lý các bài toán dây chuyền về dãy số-cấp số cộng- cấp số nhân (tiếp)

22

Bài 22. Các bài toán về xác suất đòi hỏi khả năng phân tích các tình huống xảy ra

23

Bài 23. Các bài toán về xác suất đòi hỏi khả năng phân tích các tình huống xảy ra (tiếp)

24

Bài 24. Bổ xung kiến thức tổng hợp về nhị thức niu tơn

25

Bài 25. Bổ xung kiến thức tổng hợp về nhị thức niu tơn (tiếp)

26

Bài 26. Các vấn đề về giới hạn của dãy số-hàm số cần phải chú ý

27

Bài 27. Các vấn đề về giới hạn của dãy số-hàm số cần phải chú ý (tiếp)

Phạm Tuấn

TT

CHUYÊN ĐỀ

TÊN BÀI

1

Kiến thức cốt lõi và giải nhanh hàm số

Bài 1. Một số phương pháp giải nhanh toán hàm số

2

Bài 2. Triệt hạ các bài toán liên quan đến đồ thị - bảng biến thiên

3

Bài 3. Casio xử đẹp các bài toán hàm số

4

Bài 4. Các bài toán vận dụng, bài toán thực tế hàm số

5

Mũ – Logarit và các vấn đề liên quan

Bài 5. Xử lý nhanh gọn lý thuyết Mũ – Logarit

6

Bài 6. Diệt gọn bài toán chứa tham số

7

Bài 7. Casio xử đẹp các bài toán Mũ - Logarit

8

Bài 8. Chinh phục bài toán thực tế

9

Nguyên hàm – Tích phan và số phức

Bài 9. Xử lý nhanh các dạng toán trắc nghiệm nguyên hàm tích phân

10

Bài 10. Tích phân hàm ẩn

11

Bài 11. Xử lý nhanh gọn bài toán ứng dụng tích phân

12

Bài 12. Chinh phục bài toán thực tế, vận dụng cao tích phân

13

Bài 13. Casio xử đẹp bài toán số phức

14

Bài 14. Chinh phục câu hỏi vận dụng, vận dụng cao số phức

15

Hình học không gian


Bài 15. Xác định và xử lý nhanh bài tập về góc

16

Bài 16. Xử lý nhanh các bài toán khoảng cách

17

Bài 17. Thể tích khối đa diện và một số công thức giải nhanh

18

Bài 18. Định hướng xử lí các bài toán tỉ số thể tích

19

Bài 19. Khối tròn xoay

20

Bài 20. Mặt cầu ngoại tiếp, nội tiếp

21

Bài 21. Cốt lõi giải quyết bài tập vận dụng trong khối nón, khối trụ

22

Hình học giải tích trong không gian

Bài 22. Viết nhanh phương trình mặt phẳng, đường thẳng, mặt cầu.

23

Bài 23. Xử lý nhanh các bài toán vị trí tương đối

24

Bài 24. Hạ gục bài toán cực trị hình học

25

Những kiến thức đặc thù lớp 11

Bài 25. Xử lý nhanh các bài toán lượng giác

26

Bài 26. Tổ hợp – Chỉnh hợp – Hoán vị

27

Bài 27. Nhị thức newton và các bài toán liên chuyên đề

28

Bài 28. Tư duy bài toán xác suất

29

Bài 29. Kĩ thuật giải nhanh các bài toán dãy số - cấp số

Nguyễn Thanh Tùng

TT

CHUYÊN ĐỀ

TÊN BÀI

1

Kỹ thuật đỉnh cao giải nhanh toán trắc nghiệm

Kỹ thuật chọn hệ số nhờ yếu tố bất biến

2

Kỹ thuật giải ngược xử lý nhanh Toán trắc nghiệm

3

Hàm Số

Bài 1. Xâu chuỗi toàn bộ kiến thức trọng tâm qua sơ đồ tư duy.

4

Bài 1. Xâu chuỗi toàn bộ kiến thức trọng tâm qua sơ đồ tư duy (tiếp)

5

Bài 1. Xâu chuỗi toàn bộ kiến thức trọng tâm qua sơ đồ tư duy (tiếp theo)

6

Bài 2. Cách khắc phục những lỗi thường gặp.

7

Bài 2. Cách khắc phục những lỗi thường gặp (tiếp theo)

8

Bài 3. Các công thức giải nhanh.

9

Bài 4. Cách tiếp cận các bài toán thực tế, hay và khó (Vận dụng cao).

10

Lũy thừa – Mũ – Logarit

Bài 1. Xử lí nhanh các bài toán về biểu thức Mũ - Logarit

11

Bài 1. Xử lí nhanh các bài toán về biểu thức Mũ - Logarit (P2)

12

Bài 2. Phương pháp giải Phương trình – Bất phương trình Mũ - Logarit

13

Bài 3. Cách tiếp cận các bài toán thực tế, hay và khó (Vận dụng cao).

14

Bài 3. Cách tiếp cận các bài toán thực tế, hay và khó (Vận dụng cao). (tiếp theo)

15

Nguyên Hàm – Tích Phân – Ứng dụng

Bài 1. Các hướng tiếp cận bài toán tìm nguyên hàm, tích phân.

16

Bài 1. Các hướng tiếp cận bài toán tìm nguyên hàm, tích phân (tiếp)

17

Bài 2. Giải nhanh các bài toán ứng dụng (diện tích hình phẳng, thể tích khối tròn xoay).

18

Bài 3. Cách tiếp cận các bài toán thực tế, hay và khó (Vận dụng cao).

19

Số Phức

Bài 1. Phương pháp hình học giải nhanh các bài toán Min - Max

20

Bài 2. SP: Cách tiếp cận các bài toán hay và khó (Vận dụng cao).

21

Hình Học Không Gian Cổ Điển

Bài 1. Kĩ năng xử lí nhanh các dạng toán về khối tròn xoay

22

Bài 2. Kĩ năng xử lí nhanh bài toán tính thể tích khối đa diện

23

Bài 2. Kĩ năng xử lí nhanh bài toán tính thể tích khối đa diện (tiếp theo)

24

Bài 2. Xử lí nhanh các bài toán liên quan tới thiết diện

25

Bài 3. Cách xác định nhanh tâm, bán kính mặt cầu ngoại tiếp theo các mô hình.

26

Bài 3. Cách xác định nhanh tâm, bán kính mặt cầu ngoại tiếp theo các mô hình (tiếp theo)

27

Bài 4. Cách tiếp cận các bài toán thực tế, hay và khó (Vận dụng cao).

28

Hình Học Giải Tích Oxyz

Bài 1. Giải nhanh các bài toán dựa vào kiến thức nền tảng.

29

Bài 2. Viết nhanh phương trình (đường thẳng, mặt phẳng, mặt cầu) theo các hướng ra đề. (Phần 01)

30

Bài 2. Viết nhanh phương trình (đường thẳng, mặt phẳng, mặt cầu) theo các hướng ra đề (Phần 02)

31

Bài 3. Cách tiếp cận các bài toán hay và khó (Vận dụng cao).

32

Lượng giác

Bài 1. Xử lí nhanh các dạng toán về hàm số lượng giác

33

Bài 2. Giải nhanh các phương trình lượng giác tường minh và chứa tham số

34

Tổ hợp - Xác suất - Nhị thức Niuton

Bài 1. Giải nhanh các bài toán đếm

35

Bài 2. Bí quyết xử lí gọn các bài toán xác suất

36

Bài 3. Cách tiếp cận các dạng toán về Nhị Thức Niuton

37

Cấp số cộng - cấp số nhân

Bài 1. Phân dạng và cách giải nhanh các lớp câu hỏi về Cấp Số Cộng - Cấp Số Nhân

38

Giới hạn - tính liên tục của hàm số

Bài 1. Giải nhanh các dạng toán về giới hạn

39

Bài 2. Các tiếp cận nhanh các bài toán về tính liên tục của hàm số

40

Hình học bổ trợ

Bài 1. Các phép biến hình và cách giải các dạng toán liên quan

Lê Anh Tuấn

TT

CHUYÊN ĐỀ

TÊN BÀI

1

Các bảo bối và kĩ thuật trả lời một câu trắc nghiệm môn Toán

Bài 1. Tư duy đặc trưng và kỹ thuật lựa chọn phương pháp tối ưu trả lời các câu hỏi trắc nghiệm môn Toán.

2

Bài 2. Khai thác tối ưu quyền năng của máy tính Casio trong trả lời trắc nghiệm môn Toán.

3

Khảo sát hàm số

Bài 1. Kiến thức cốt lõi chinh phục trọn 8 chủ đề về bài toán liên quan khảo sát hàm số (tiết 1)

4

Bài 1. Kiến thức cốt lõi chinh phục trọn 8 chủ đề về bài toán liên quan khảo sát hàm số (tiết 2)

5

Bài 1. Kiến thức cốt lõi chinh phục trọn 8 chủ đề về bài toán liên quan khảo sát hàm số (tiết 3)

6

Bài 2. Làm chủ các dạng toán liên quan khảo sát hàm số bằng máy tính casio và mẹo làm bài.

7

Bài 3. Phép thuật “ Biến khó thành dễ” và Kĩ thuật xử lý nhanh bài toán vận dụng cao về chủ đề hàm số.

8

Mũ - Logarit

Bài 1. Sự kết hợp mềm mại giữa Casio và kiến thức toán vào bài toán liên quan đến hàm số mũ , logarit và biến đổi biểu thức.

9

Bài 2. Kĩ năng giải kết hợp với casio truy ngược để giải phương trình, bất phương trình mũ và logarit.

10

Bài 3. Chinh phục các câu hỏi về mũ, logarit và bài toán thực tế mang tính phân loại cao.

11

Nguyên hàm – Tích phân

Bài 1. Làm chủ các bài toán nguyên hàm, tích phân bằng máy tính casio.

12

Bài 2. Các phương pháp xử lý nguyên hàm, tích phân khi casio khó áp dụng.

13

Bài 3. Xử lý nhanh gọn bài toán ứng  dụng tích phân vào thực tế.

14

Số phức

Bài 1. Xử lý siêu  nhanh các bài tập tính toán số phức bẳng  máy tính Casio kết hợp với phép toán về số phức.

15

Bài 2. Xử lý chớp nhoáng các câu hỏi vận dụng cao của số phức

16

Hình học không gian

Bài 1. Kĩ năng giải quyết nhanh các bài toán về thể tích, tỷ số thể tích.

17

Bài 2. Hai nét vẽ giải quyết xong bài toán về góc.

18

Bài 3. Ba nét vẽ diệu kỳ xử lý chớp nhoáng các câu hỏi khoảng cách.

19

Bài 4. Các bài toán về thiết diện, quan hệ vuông góc, hình đa diện và vận dụng cao về thể tích.

20

Nón – Trụ - Mặt cầu

Bài 1. Hình dáng hình nón, trụ và các bài toán liên quan.

21

Bài 2. Tâm, bán kính mặt cầu ngoại tiếp chóp, lăng trụ.

22

Bài 3. Tổng hợp các bài toán vận dụng cao đặc sắc.

23

Phương pháp tọa độ trong không gian

Bài 1. Xử lý nhanh bài toán viết phương trình mặt phẳng, đường thẳng và mặt cầu.

24

Bài 2. Cách tư duy siêu nhanh các bài toán về vị trí tương đối trong không gian.

25

Bài 3. Ứng dụng casio trong các bài toán tọa độ về góc và khoảng cách.

26

Bài 4. Trọn bộ các bài toán mang tính vận dụng cao

27

Lượng giác

Bài 1. Sơ đồ tư duy nắm trọn kiến thức về hàm số lượng giác.

28

Bài 2. Phương trình lượng giác.

29

Giải tích tổ hợp và xác suất

Bài 1. Bóc tách kiến thức cốt lõi về các quy tắc đếm và xác suất.

30

Bài 2. Nhị thức Niu tơn và bài toán liên quan.

31

Dãy số - Giới hạn – Đạo hàm

Bài 1. Hệ thống hóa kiến thức về dãy số - CSC - CSN thông qua sơ đồ tư duy.

32

Bài 2. Một phút xử lý xong bài toán về Giới hạn - Hàm số liên tục - Đạo hàm.

33

Phép biến hình trong mặt phẳng

Bài 1. Phương pháp trả lời nhanh câu hỏi về phép biến hình trong mặt phẳng.

Nguyễn Bá Tuấn

STT

Bài giảng

Một số ý tưởng

 

Phần I. Kiến thức cốt lõi và những sai lầm cần tránh

1

Bài 1. Những kiến thức bổ trợ không thể thiếu.

Dạy kiến thức về lớp 10, một số định lí nâng cao, các viết phương trình hàm bậc 2 (dùng cho tích phân)

2

Bài 2. Tổng hợp các hàm trong chương trình phổ thông và sai lầm cần tránh (P1)

Khảo sát và đưa ra các nhận xét để hiểu rõ và làm nhanh các vấn đề liên quan đến tính chất các hàm: lượng giác, hàm đa thức, phân thức, mũ, logarit.

3

Bài 3. Tổng hợp các hàm trong chương trình phổ thông và sai lầm cần tránh (P2)

4

Bài 4. Các vấn đề vận dụng và vận dụng cao của mọi hàm trong đề thi.

+ Vấn đề vận dụng cao của mỗi hàm ở bài 2_3

+ Vấn đề vận dụng cao của hàm không tường minh.

5

Bài 5. Tổng hợp các dạng bài về phương trình trong đề thi (P1)

+ Đưa ra các dạng phương trình đại số gốc ở lớp 10 từ đó áp dụng vào các dạng của pt lượng giác và mũ loga.

+ Một số dạng đặc trưng chỉ có ở mỗi loại phương trình.

6

Bài 6. Tổng hợp các dạng bài về phương trình trong đề thi (P2)

7

Bài 7. Các dạng bài vận dụng và vận dụng cao về số phức.

+ Tìm quỹ tích số phức (dạng hình học), nêu ý nghĩa về hình học của các phép toán.

+ Các bài toán về min-max và các dạng ko mẫu mực.

8

Bài 8. Các dạng vận dụng và vận dụng cao tích phân.

+ Nêu ý nghĩa thực tiễn của tích phân và áp dụng vào toán thực tế

+ Các bài toán về tích phân hàm không tường minh.

9

Bài 9. Các dạng vận dụng và vận dụng cao về góc và khoảng cách (P1)

+ Đưa ra các mô hình thuần hình lớp 11.

10

Bài 10. Các dạng vận dụng và vận dụng cao về góc và khoảng cách (P2)

11

Bài 11. Thiết diện và các vấn đề về tỉ lệ thể tích.

Đưa ra các dạng bài cắt khối da diện bởi mp rồi tính tỉ lệ các phần hoặc cho tỉ lệ các phần tính thiết diện.

12

Bài 12. Các vấn đề vận dụng và vận dụng cao khối tròn xoay

Đưa lại hệ thống công thức đặc biệt, sau đó chỉ ra min-max.

13

Bài 13. Các quy tắc chốt nhanh đáp án bài hình oxyz.

Đưa ra các dạng bài vận dụng và vận dụng cao và dấu hiệu để giải quyết. cho học sinh dấu hiệu để nhận diện dạng bài.

14

Bài 14. Các dạng bài không thể thiếu khi giải toán tổ hợp xác suất (P1)

+ Đưa ra các dạng bài về phép đếm: Dạng cốt lõi để liên hệ với bài toán gặp trong lúc thi.

+ Đưa ra các dạng bài phải sử dụng công thức xác suất.

15

Bài 15. Các dạng bài không thể thiếu khi giải toán tổ hợp xác suất (P2)

16

Bài 16. Nhị-thức niuton và các bài toán kết hợp chuyên đề khác.

 

 

 

17

Bài 17. Các kĩ thuật giải nhanh Dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân và các bài toán liên chuyên đề.

 

+ Các bài toán nội bộ

+ Các bài toán áp dụng vào tương giao hàm đa thức, pt mũ loga.

+ Các bài toán thực tiễn áp dụng csc và csn và csn lùi vô hạn.

18

Bài 18. Các công thức và pp đặc biệt giải nhanh giới hạn và hàm số liên tục.

 

19

Bài 19. Tổng hợp các bài và dạng bài hay và khó dễ có trong đề thi (P1)

 

20

Bài 20. Tổng hợp các bài và dạng bài hay và khó dễ có trong đề thi (P2)

 

 

Phần II. Các công thức, phương pháp và kĩ năng đặc biệt

21

Bài 21. Các kĩ thuật Casio nâng cao

 

22

Bài 22. Tư duy loại trừ 50%

 

23

Bài 23. Ứng dụng đặc biệt hóa, tổng quát hóa vào các dạng bài

 

24

Bài 24. Các dấu hiệu ước lượng đáp số

 

25

Bài 25. Các pp tư duy đặc biệt khác.

 

Trần Đức

Phần Bài Tiêu đề
Các kiến thức trọng tâm 12 1 Dao động cơ và những vấn đề trọng tâm
2 Các bài toán trọng tâm về Con lắc dao động
3 Tổng quan về sóng cơ học
4 Sóng cơ học và những bài toán điển hình
5 Lí thuyết trọng tâm các dạng toán thường gặp về mạch dao động và sóng điện từ
6 Sóng ánh sáng và những kiến thức cần nhớ
7 Lí thuyết trọng tâm và các dạng toán thường gặp trong chuyên đề lượng tử ánh sáng
8 Lí thuyết trọng tâm và các dạng toán thường gặp trong chuyên đề Hạt nhân nguyên tử
Các kiến thức trọng tâm 11 9 Quang học và những kiến thức trọng tâm
10 Tổng hợp lý thuyết Điện trường - Từ trường
11 Kỹ năng tổng hợp vector trong Điện trường - Từ trường
12 Dòng điện không đổi và các dạng bài trọng tâm
13 Dòng điện trong các môi trường
14 Cảm ứng điện từ
Các chiến thuật liên chuyên đề 15 Bài toán tỉ lệ giải các dạng bài có đại lượng thay đổi
16.17 Đường tròn vector và chiến thuật cho tất cả các dạng dao động (cơ + điện + điện từ + sóng)
18 Sử dụng hệ thức độc lập cho các bài toán cơ - điện
19 Kết hợp số phức và máy tính Casio giải các dạng bài về phương trình dao động cơ + điện
20 Bài toán giới hạn trong giao thoa sóng CƠ + ÁNH SÁNG
21 Giản đồ vector - Kỹ thuật giải nhanh các bài toán điện xoay chiều
22 Kỹ thuật đọc đồ thị và xử lý dữ liệu
Luyện đề 23,24,25,26 Hướng dẫn giải đề

Đỗ Ngọc Hà

TT

CHUYÊN ĐỀ

TÊN BÀI


Phần 1. Hạt nhân nguyên tử

Bài 1. Nắm vững cấu tạo và các đặc trưng về sự liên kết của hạt nhân


Bài 2. Kĩ thuật xử lý bài toán phản ứng hạt nhân


Bài 3. Vận dụng linh hoạt định luật phóng xạ


Phần 2. Phân biệt dao động cơ và dao động điện từ

Bài 1. Phương trình dđđh. Các khái niệm và công cụ đáng nhớ.


Bài 2. Thấy rõ tương tự trong dao động cơ và dao động điện từ (p1)


Bài 3. Thấy rõ tương tự trong dao động cơ và dao động điện từ (p2)


Bài 4. Thấy rõ tương tự trong dao động cơ và dao động điện từ (p3)


Bài 5. [dao động cơ] phương pháp giải quyết các vấn đề về cllx thẳng đứng.


Bài 6. [dao động cơ] phương pháp giải quyết các vấn đề về con lắc đơn.


Bài 7. [dao động cơ] kĩ thuật tổng hợp dao động điều hòa. Bài toán hai vật dao động.


Bài 8. [dao động cơ] phương pháp giải quyết bài toán dao động có biến cố xảy ra.


Bài 9. [dao động điện từ] những lưu ý về sóng điện từ và việc thu phát sóng điện từ


Phần 3. Phân biệt sóng cơ và sóng ánh sáng

Bài 1. [sóng cơ] hiểu rõ sóng cơ và cách vận hành công thức độ lệch pha trong sự truyền sóng.


Bài 2. [sóng cơ] hệ thức vàng sử dụng trong bài toán sóng âm.


Bài 3. [sóng ánh sáng] sự truyền sóng ánh sáng và các mô hình kinh điển về tán sắc.


Bài 4. [sóng cơ] nhận diện và phân dạng giao thoa sóng cơ


Bài 5. [sóng ánh sáng] nhận diện và phân dạng giao thoa sóng ánh sáng


Bài 6. [sóng cơ] kĩ thuật giải bài toán về sóng dừng.


Phần 4. Lượng tử ánh sáng

Bài 1. Hiểu rõ và vận hành thuyết lượng tử ánh sáng.


Bài 2. Nắm vững hai tiên đề trong mẫu nguyên tử bohr.


Phần 5. Điện xoay chiều

Bài 1. Nắm vững các đặc trưng mạch điện xoay chiều.


Bài 2. Phương pháp xử lý bài toán về công suất, hệ số công suất.


Bài 3. Hiểu rõ và áp dụng chính xác các quan hệ tức thời trong mạch điện xoay chiều.


Bài 4. Phân biệt nguyên lý và máy phát điện xoay chiều.


Bài 5. Sử dụng máy biến áp và truyền tải điện năng đi xa trong thực tiễn.


Bài 6. Lưu ý khi chọn phương pháp đại số, vẽ giản đồ hay sử dụng số phức để giải toán.


Bài 7. Phương pháp và kĩ thuật xử lí về bài toán cực trị mạch điện xoay chiều – p1.


Bài 8. Phương pháp và kĩ thuật xử lí về bài toán cực trị mạch điện xoay chiều – p2.


Bài 9. Phương pháp và kĩ thuật xử lí về bài toán cực trị mạch điện xoay chiều – p3.


Phần 6. Điện từ học

Bài 1. Phân biệt điện trường và từ trường.


Bài 2. Phân biệt lực điện và lực từ.


Bài 3. Các đặc trưng khác của điện trường. Hiện tượng cảm ứng điện từ.


Bài 4. Sử dụng định luật ôm khéo léo giải toán mạch điện một chiều.


Bài 5. Dòng điện trong các môi trường.


Phần 7. Quang học

Bài 1. Khúc xạ ánh sáng và phản xạ toàn phần.


Bài 2. Công cụ giải quyết các bài toán về thấu kính mỏng – p1.


Bài 3. Công cụ giải quyết các bài toán về thấu kính mỏng – p2.


Bài 4. Mắt và sửa tật cho mắt.


Bài 5. Phân biệt rõ các loại kính bổ trợ cho mắt: kính lúp, kính hiển vi và kính thiên văn.


Phần 8. Thí nghiệm – thực hành vật lý phổ thông


Thí nghiệm và thực hành. Xử lý số liệu.

Nguyễn Ngọc Hải

TT

CHUYÊN ĐỀ

TÊN BÀI

1


Bài 1. Kĩ thuật giải nhanh bài toán giá trị tức thời và hai đại lượng vuông pha, cùng pha, ngược pha

2

Bài 2. Đường tròn vạn năng cho bài toán cơ – điện

3

Bài 3. Các chiến thuật giải trắc nghiệm giải bài toán về con lắc dao động

4

Bài 4. Chìa khóa vàng cho bài toán cực trị trong giao thoa sóng

5

Bài 5. Kĩ thuật đặc biệt giải bài toán biên độ sóng dừng và điều kiện sóng dừng

6

Bài 6. Kết hợp ứng dụng số phức và máy tính Casio giải bài toán cơ, điện

7

Bài 7. Phương pháp đại số và kĩ thuật chọn ẩn

8

Bài 8. Sử dụng kĩ thuật chọn ẩn và một đại lượng có phương không đổi

9

Bài 9. Giản đồ vectơ với bài toán cực trị

10

Bài 10. Các chiêu thức đặc biệt cho bài toán điện trở và công suất điện

  1. 1

Bài 11. Kĩ thuật đọc và xử lí bài toán đồ thị

12

Bài 12. Công cụ vạn năng cho bài toán có hai đại lượng bằng nhau.

13

Bài 13. Tuyệt chiêu ghi nhớ và công phá bài toán cực trị trong điện xoay chiều

14

Bài 14. Kĩ thuật giải một phương trình 2 ẩn trong bài toán sóng, điện

15

Bài 15. Máy phát điện và động cơ điện

16

Bài 16. Máy biến thế và truyền tải điện năng

17

Bài 17. Biến khó thành dễ với bài giao thoa sóng ánh sáng

18

Bài 18. Sơ đồ vạn năng giải bài toán phương trình phản ứng hạt nhân

19

Bài 19. Một số độc chiêu giải quyết triệt để bài toán phóng xạ hạt nhân

20

Bài 20. Một số lỗi thường gặp trong bài toán trắc nghiệm

21

Bài 21. Kĩ thuật tổng hợp lực điện, lực từ

22

Bài 22. Bài toán cân bằng lực điện, lực từ

23

Bài 23. Kĩ thuật xử lí bài toán có am pe kế, vôn kế

24

Bài 24. Kĩ thuật xử lí bài toán quang hình và bài toán về chữa tật của mắt

Nguyễn Ngọc Anh

TT

CHUYÊN ĐỀ

TÊN BÀI

1

Chuyên đề 1: Ôn tập lý thuyết quan trọng hay gặp trong đề thi

Bài 1: Các câu hỏi lý thuyết tư duy và vận dụng đếm số chất, số phản ứng – Phần 1

2

Bài 2: Các câu hỏi lý thuyết tư duy và vận dụng đếm số chất, số phản ứng – Phần 2

3

Bài 3: Các câu hỏi lý thuyết tư duy và vận dụng đếm số phát biểu đúng - Phần 1

4

Bài 4: Các câu hỏi lý thuyết tư duy và vận dụng đếm số phát biểu đúng - Phần 2

5

Bài 5: Các câu hỏi lý thuyết về so sánh tính axit, bazo, nhiệt độ sôi - Phần 1

6

Bài 6: Các câu hỏi lý thuyết về so sánh tính axit, bazo, nhiệt độ sôi - Phần 2

7

Bài 7: Các câu hỏi lý thuyết tư duy và vận dụng về biện luận công thức hợp chất hữu cơ         

8

Chuyên đề 2: Peptit

Bài 8: Các bài toán vận dụng hay và khó về Este - Phần 1

9

Bài 9: Các bài toán vận dụng hay và khó về Este - Phần 2

10

Bài 10: Cơ sở và sơ đồ tư duy giải bài toán về Peptit từ A-Z - Phần 1

11

Bài 11: Cơ sở và sơ đồ tư duy giải bài toán về Peptit từ A-Z - Phần 2

12

Bài 12: Phương pháp giải và phân loại dạng bài Peptit - Phần 1

13

Bài 13: Phương pháp giải và phân loại dạng bài Peptit - Phần 2

14

Bài 14: Phương pháp giải và phân loại dạng bài Peptit - Phần 3

15

Bài 15: Phương pháp giải và phân loại dạng bài Peptit - Phần 4

16

Chuyên đề: Muối Amoni

Bài 16: Bài toán kèm biện luận công thức muối amoni - Phần 1

17

Bài 17: Bài toán kèm biện luận công thức muối amoni - Phần 2

18

Bài 18: Bài toán kèm biện luận công thức muối amoni - Phần 3

19

Chuyên đề: Dạng bài tập đồ thị

Bài 19: Các dạng bài toán đồ thị hay và khó - Phần 1

20

Bài 20:  Các dạng bài toán đồ thị hay và khó - Phần 2

21

Chuyên đề: Dạng bài toán về HNO3

Bài 21: Phương pháp giải bài toán hay và khó về HNO3- Phần 1

22

Bài 22: Phương pháp giải bài toán hay và khó về HNO3- Phần 2

23

Chuyên đề: Kim loại

Bài 23: Xử lý triệt để vấn đề ăn mòn Kim loại và Điện phân - Phần 1

24

Bài 24: Xử lý triệt để vấn đề ăn mòn Kim loại và Điện phân - Phần 2

25

Bài 25: Vẻ đẹp của phương pháp Quy đổi và cách áp dụng - Phần 1

26

Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh hóa

Bài 26:  Vẻ đẹp của phương pháp Quy đổi và cách áp dụng - Phần 2

27

Bài 27: Cách áp dụng công thức tính nhanh trong bài toán hóa - Phần 1

28

Bài 28: Cách áp dụng công thức tính nhanh trong bài toán hóa - Phần 2

29

Bài 29: Cách suy luận siêu nhanh và phán đoán đáp án đúng - Phần 1

30

Bài 30: Cách suy luận siêu nhanh và phán đoán đáp án đúng - Phần 2

Vũ Khắc Ngọc

Chuyên đề 1. Các tính chất của dung dịch

Bài 1. Sự điện li – Axit và Bazơ

Bài 2. Muối và các tính chất của muối (Phần 1)

Bài.3. Muối và các tính chất của muối (Phần 2)

Bài 4. Muối và các tính chất của muối (Phần 3)

Bài 5. Chất lưỡng tính - PH - Các phản ứng trong dung dịch

Chuyên đề 2. Phi kim và hợp chất

Bài 6. Phân bón Hóa học

Bài 7. Một số dạng bài về phi kim

Chuyên đề 3. Đại cương về Kim loại

Bài tập chương đại cương kim loại (file PDF)

Đáp án chuyên đề đại cương kim loại (file PDF)

Chuyên đề 4. Kim loại kiềm – Kiềm thổ - Nhôm

Bài tập chuyên đề kim loại kiềm-kiềm thổ-nhôm

Đáp án chuyên đề kim loại kiềm - kiểm thổ - nhôm

Chuyên đề 5. Crom – Sắt – Đồng – Các kim loại khác

Bài 9. Các trọng tâm lý thuyết về Crom và các hợp chất

Bài 10. Một số dạng bài tập khó về Sắt – Đồng và các hợp chất

Bài tập tổng hợp hóa vô cơ - Vận Dụng Cao

Đáp án tổng hợp vô cơ - Vận Dụng Cao

Chuyên đề 6.Tổng hợp kiến thức Hóa Vô cơ: Các phản ứng trong dung dịch

Bài 11. Phương pháp giải toán đặc trưng cho bài toán về các phản ứng trong dung dịch

Bài 12. Bài toán về phản ứng H+ + OH- và pH dung dịch

Bài 13. Bài toán về phản ứng CO2 + OH-

Bài 14. Bài toán về phản ứng OH- + Al3+ (Phần 1)

Bài 15. Bài toán về phản ứng OH- + Al3+ (Phần 2)

Bài 16. Bài toán về phản ứng H+ + HCO3-

Chuyên đề 7. Tổng hợp kiến thức Hóa Vô cơ: Bài tập điện phân, bài tậpkim loại tác dụng với dung dịch axit, muối, phi kim

Bài 17. Bài toán kim loại tác dụng với axit (Phần 1)

Bài 18. Bài toán kim loại tác dụng với axit (Phần 2)

Bài 19. Bài toán kim loại tác dụng với axit (Phần 3)

Bài 20. Bài toán kim loại tác dụng với dung dịch muối

Bài 21. Bài toán kim loại tác dụng với phi kim

Bài 22. Bài toán điện phân (Phần 1)

Bài 23. Bài toán điện phân (Phần 2)

Chuyên đề 8.Tổng hợp kiến thức Hóa Vô cơ: Số phản ứng – Số cặp chất – Số mệnh đề

Bài 24. Một số tổng kết lý thuyết và kỹ năng làm câu hỏi Đếm (Phần 1)

Bài 25. Một số tổng kết lý thuyết và kỹ năng làm câu hỏi Đếm (Phần 2)

Chuyên đề 9. Đại cương Hóa hữu cơ và Hidrocacbon

Bài 26. Bài tập về phản ứng gồm toàn chất khí

Chuyên đề 10. Ancol – Phenol

 Bài tập chuyên đề Ancol – Phenol (File PDF)

 Đáp án chuyên đề Ancol – Phenol (File PDF)

Chuyên đề 11. Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic

 Bài tập chuyên đề Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic (file PDF)

 Đáp án chuyên đề Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic (file PDF)

Chuyên đề 12. Este - Amin – Amino axit – Protein

Bài 27. Bài tập hay và khó về este/chất béo (Phần 1)

Bài 28. Bài tập hay và khó về este/chất béo (Phần 2)

Bài 29. Một số bài tập đặc trưng về Amin – Amino axit (Phần 1)

Bài 30. Một số bài tập đặc trưng về Amin – Amino axit (Phần 2)

Bài 31. Một số bài tập hay và khó về peptit

Chuyên đề 13. Cacbohidrat

 Bài tập chuyên đề Cacbohidrat (file PDF)

 Đáp án chuyên đề Cacbohidrat (file PDF)

Chuyên đề 14. Polime – Vật liệu Polime

 Bài tập chuyên đề Polime – Vật liệu Polime (file PDF)

 Đáp án chuyên đề Polime – Vật liệu Polime (file PDF)

Chuyên đề 15. Tổng hợp kiến thức Hóa hữu cơ: Số phản ứng – Số cặp chất – Số mệnh đề

Bài 32. Một số tổng kết lý thuyết và kỹ năng làm câu hỏi Đếm

Chuyên đề 16. Tổng hợp kiến thức Hóa hữu cơ: Bài tập đốt cháy các chất hữu cơ thuộc các dãy đồng đẳng khác nhau

Bài 33. Tổng kết các phương pháp giải toán và các kỹ thuật xử lý số liệu đặc trưng của bài toán đốt cháy (Phần 1)

Bài 34. Một số kiểu bài tập đốt cháy hỗn hợp các chất thuộc các dãy đồng đẳng khác nhau thường gặp (Phần 2)

Bài 35. Tổng kết các phương pháp giải toán và các kỹ thuật xử lý số liệu đặc trưng của bài toán đốt cháy (Phần 3)

Bài 36.Một số kiểu bài tập đốt cháy hỗn hợp các chất thuộc các dãy đồng đẳng khác nhau thường gặp (Phần 1)

Bài 37. Một số kiểu bài tập đốt cháy hỗn hợp các chất thuộc các dãy đồng đẳng khác nhau thường gặp (Phần 2)

Chuyên đề 17. Tổng hợp kiến thức Hóa hữu cơ: Biện luận công thức cấu tạo – Chuỗi phản ứng – Đồng phân

Bài 38. Đếm và tính nhanh số đồng phân (Phần 1)

Bài 39. Đếm và tính nhanh số đồng phân (Phần 2)

Bài 40. Biện luận công thức cấu tạo

Chuyên đề 18. Các câu hỏi lý thuyết vận dụng kiến thức thực tiễn và ứng dụng.

 Bài tập + Đáp án các câu hỏi liên quan đến ứng dụng thực tiễn

Chuyên đề 19. Các câu hỏi/bài tập có sử dụng Hình vẽ - Bảng biểu – Đồ thị

Bài 41. Một số kỹ năng thực hành cần biết trong các bài tập đồ thị - hình vẽ (Phần 1)

Bài 42. Một số kỹ năng thực hành cần biết trong các bài tập đồ thị - hình vẽ (Phần 2)

Bài 43. Một số kỹ năng thực hành cần biết trong các bài tập đồ thị - hình vẽ (Phần 3)

Bài 44. Một số kỹ năng thực hành cần biết trong các bài tập đồ thị - hình vẽ (Phần 4)

Phạm Hữu Cường

Chuyên đề

Tên bài

Nội dung giảng dạy

Lưu ý

Đọc - hiểu

Bài: Hệ thống kiến thức phần Đọc - hiểu (Phần 1)

-Hệ thống lại 6 phong cách ngôn ngữ chức năng. Với từng phong cách, có ví dụ cụ thể. Đặc biệt, giáo viên cần phân biệt sự khác nhau giữa các phong cách giúp học sinh tránh nhầm lẫn khi làm bài.

- Hệ thống lại 6 phương thức biểu đạt. Với từng phương thức, đưa ra ví dụ cụ thể. Phân biệt sự khác nhau giữa các phương thức giúp học sinh không xác định nhầm.

TÁI BẢN

Bài: Hệ thống kiến thức phần Đọc - hiểu (Phần 2)

- Hệ thống lại 6 thao tác lập luận, cách phân biệt từng thao tác và ví dụ minh hoạ đi kèm.

- Hệ thống lại 5 phép liên kết (phép lặp, phép thế, phép nối, phép liên tưởng, phép nghịch đối) kèm ví dụ minh hoạ.

- Hệ thống lại 12 biện pháp tư từ (ẩn dụ, so sánh, nhân hoá, hoán dụ, điệp ngữ,.....) đi kèm ví dụ minh hoạ, phân biệt sự khác nhau giữa hoán dụ và ẩn dụ,...

Bài: Phương pháp làm phần Đọc - hiểu và những lưu ý cần tránh

- Giáo viên liệt kê một số lỗi học sinh hay mắc phải như câu trả lời cụt lủn, đề bài yêu cầu chọn phương án biểu đạt chính hoặc thao tác lập luận chủ yếu lại chọn phương án thứ yếu, lỗi viết tắt...

- Đưa ra chiến thuật làm bài cho phần Đọc hiểu và lời khuyên cho từng câu hỏi nhỏ.

Viết đoạn văn nghị luận xã hội

Bài: Hệ thống kiến thức phần Viết đoạn văn

- Cung cấp 5 hình thức của đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, tổng phân hợp, móc xích, song hành) kèm ví dụ minh hoạ.

- Cung cấp 4 loại viết đoạn văn( về một tư tưởng, đạo lí; về môt nhận định, ý kiến; về một sự việc; về một hiện tượng đời sống) và dấu hiệu nhận biết của từng loại (từ khoá).

TÁI BẢN

Bài: Phương pháp làm bài và những lưu ý cần tránh

- Hướng dẫn học sinh cách viết đoạn văn theo ba cách sau: diễn dich, quy nạp và tổng phân hợp.

- Hệ thống lỗi sai học sinh sẽ và có thể gặp phải; cách xử lí và thời gian tiêu chuẩn làm câu Viết đoạn văn

Nghị luận văn học lớp 12

Bài: Tuyên ngôn độc lập

Hệ thống trọng tâm kiến thức quan trọng của mỗi tác phẩm bằng sơ đồ

TÁI BẢN

Bài: Tây Tiến

Bài: Việt Bắc (Phần 1)

Bài: Việt Bắc (Phần 2)

Bài: Đất Nước (Phần 1)

Bài: Đất Nước (Phần 2)

Bài: Sóng

Bài: Người lái đò Sông Đà

Bài: Ai đã đặt tên cho dòng sông?

Bài: Vợ chồng A Phủ (Phần 1)

Bài: Vợ chồng A Phủ (Phần 2)

Bài: Vợ nhặt (Phần 1)

Bài: Vợ nhặt (Phần 2)

Bài: Rừng xà nu

Bài: Chiếc thuyền ngoài xa

Bài: Hồn Trương Ba, da hàng thịt

Nghị luận văn học lớp 11

Bài: Hệ thống các tác phẩm văn xuôi lớp 11 (Phần 1)

Hệ thống các ý chính, cốt tử trong các bài văn xuôi hiện đại lớp 11. Các bài gồm: - Hai đứa trẻ - Chữ người tủ tù - Hạnh phúc của một tang gia - Chí Phèo

GHI MỚI

Bài: Hệ thống các tác phẩm văn xuôi lớp 11 (Phần 2)

Bài: Hệ thống các tác phẩm thơ lớp 11 (Phần 1)

Hệ thống các ý chính, cốt tử trong các tác phẩm thơ hiện đại lớp 11. Các bài gồm: - Tràng giang - Đây thôn Vĩ Dạ - Vội vàng - Chiều tối - Từ ấy

Bài: Hệ thống các tác phẩm thơ lớp 11 (Phần 2)

Các dạng đề so sánh

Bài: Các dạng đề so sánh hai tác phẩm văn xuôi

Gv tóm lược các dạng đề bài so sánh có thể gặp trong kì thi THPTQG năm 2018. Ví dụ: - So sánh phong cách tác giả qua các thời kì - So sánh nhân vật - So sánh chi tiết

Bài: Các dạng đề so sánh hai tác phẩm thơ

Gv tóm lược các dạng đề bài so sánh có thể gặp trong kì thi THPTQG năm 2018. Ví dụ: - So sánh phong cách tác giả qua các thời kì - So sánh hai đoạn thơ

Bài: Những lưu ý khi làm kiểu bài văn học

Những lỗi HS hay mắc phải khi làm bài, các kiểu bài phân tích, cảm nhận văn học, các kiểu bài chứng minh văn học, các kiểu bài bình luận văn học và những lời gửi gắm, chúc sĩ tử thi tốt.

BỔ SUNG

Trịnh Thu Tuyết

CHUYÊN ĐỀ

BÀI

NỘI DUNG

LƯU Ý

ĐỌC HIỂU

Bài: Câu hỏi đọc hiểu (Phần 01)

 

TÁI BẢN

Bài: Câu hỏi đọc hiểu (Phần 02)

Bài: Câu hỏi đọc hiểu (Phần 03)

Bài: Câu hỏi đọc hiểu (Phần 04)

Bài: Phương pháp làm phần Đọc - hiểu và những lưu ý cần tránh

VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

Bài: Hệ thống kiến thức phần Viết đoạn văn

Bài: Phương pháp làm bài và những lưu ý cần tránh

NGHỊ LUẬN VĂN HỌC LỚP 12

Bài: Vợ chồng A Phủ (Phần 1)

Bài: Vợ chồng A Phủ (Phần 2)

Bài: Vợ chồng A Phủ (Phần 3)

Bài: Vợ nhặt

Bài: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 1)

Bài: Chiếc thuyền ngoài xa (Phần 2)

Bài: Tây Tiến (Phần 1)

Bài: Tây Tiến (Phần 2)

Bài: Việt Bắc

Bài: Đất Nước (Phần 1)

Bài: Đất Nước (Phần 2)

Bài: Vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh

Bài: Hình ảnh con người Việt Nam trong văn xuôi chống Mĩ (Phần 1)

Bài: Hình ảnh con người Việt Nam trong văn xuôi chống Mĩ (Phần 2)

Bài: Hình ảnh con người Việt Nam trong văn xuôi chống Mĩ (Phần 3)

Bài: Vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam qua văn xuôi

Bài: Phong cách văn chính luận Hồ Chí Minh

Bài: Người lái đò Sông Đà (Phần 1)

Bài: Người lái đò Sông Đà (Phần 2)

Bài: Chất thơ trong Ai đã đặt tên cho dòng sông?

Bài: Tình huống bi kịch trong Hồn Trương Ba, da hàng thịt (Phần 1)

Bài: Tình huống bi kịch trong Hồn Trương Ba, da hàng thịt (Phần 2)

NGHỊ LUẬN VĂN HỌC LỚP 11

Bài: Hệ thống các tác phẩm văn xuôi lớp 11 (Phần 1)

Hệ thống các ý chính, cốt tử trong các bài văn xuôi hiện đại lớp 11. Các bài gồm: - Hai đứa trẻ - Chữ người tủ tù - Hạnh phúc của một tang gia - Chí Phèo

GHI MỚI

Bài: Hệ thống các tác phẩm văn xuôi lớp 11 (Phần 2)

Bài: Hệ thống các tác phẩm thơ lớp 11 (Phần 1)

Hệ thống các ý chính, cốt tử trong các tác phẩm thơ hiện đại lớp 11. Các bài gồm: - Tràng giang - Đây thôn Vĩ Dạ - Vội vàng - Chiều tối - Từ ấy

Bài: Hệ thống các tác phẩm thơ lớp 11 (Phần 2)

CÁC DẠNG ĐỀ SO SÁNH

Bài: Các dạng đề so sánh hai tác phẩm văn xuôi

Gv tóm lược các dạng đề bài so sánh có thể gặp trong kì thi THPTQG năm 2018. Ví dụ: - So sánh phong cách tác giả qua các thời kì - So sánh nhân vật - So sánh chi tiết

GHI MỚI

Bài: Các dạng đề so sánh hai tác phẩm thơ

Gv tóm lược các dạng đề bài so sánh có thể gặp trong kì thi THPTQG năm 2018. Ví dụ: - So sánh phong cách tác giả qua các thời kì - So sánh hai đoạn thơ

Bài: Những lưu ý phần Nghị luận văn học (Phần 1)

 

TÁI BẢN

Bài: Những lưu ý phần Nghị luận văn học (Phần 2)

Đinh Đức Hiền

Nội dung

Tên bài giảng



Phần 1: Lý thuyết (12-14 bài)

Video bổ trợ: Sai lầm và tối ưu hóa cách học lý thuyết Sinh học (không bài tập)

Bài 1: Di truyền và biến dị: Hệ thống kiến thức trọng tâm

Bài 2: Di truyền và biến dị: Lý thuyết hay gây nhầm lẫn và những sai lầm thường gặp khi làm bài.

Bài 3: Quy luật di truyền: Bản chất thực sự là gì ?

Bài 4: Di truyền quần thể: Sự vận động của vật chất di truyền ở quy mô lớn.

Bài 5: Di truyền học người: hệ thống kiến thức trọng tâm

Bài 6: Ứng dụng di truyền học: Di truyền học trong cuộc sống.

Bài 7: Tiến hóa: 40 phút – 4 tỷ năm

Bài 8: Tiến hóa: tư duy logic – phương pháp cốt lõi ghi nhớ kiến thức.

Bài 9: Tiến hóa: Những sai lầm phổ biến khi làm bài

Bài 10: Sinh thái học: hệ thống kiến thức trọng tâm

Bài 11: Sinh thái học: chìa khóa chinh phục hoàn toàn lý thuyết.

Bài 12. Sinh thái học: Những sai lầm phổ biến khi làm bài

Bài 13. Chuyện ăn-uống-hít thở ở thực vật: tự cung tự cấp

Bài 14. Phản ứng trước kích thích của những sinh vật không di động.

Bài 15. Cuộc đời của thực vật: sinh ra, trưởng thành và làm đẹp cho đời.

Bài 16. Sứ mệnh duy trì nòi giống ở thực vật.

Bài 17. Chuyện ăn-uống-hít thở ở động vật

Bài 18. Phản ứng trước kích thích của những sinh vật di động

Bài 19. Cuộc đời của động vật: sinh ra và trưởng thành

Bài 20. Sứ mệnh duy trì nòi giống ở động vật.



Phần 2: Bài tập (8-10 bài)

Bài 1: Di truyền và biến dị- phương pháp giải quyết những dạng bài tập trọng tâm

Bài 2: Phương pháp tách-gộp phép lai trong giải quyết các bài toán quy luật DT

Bài 3. Dấu hiệu nhận biết nhanh quy luật di truyền và kiểu gen của P

Bài 4. Hệ thức Đecacto và ứng dụng

Bài 5: Không gian mẫu và bài tập xác suất trong di truyền

Bài 6: Các công thức cần nhớ trong di truyền quần thể

Bài 7: Di truyền Menden trong di truyền quần thể

Bài 8: Những yếu tố cốt lõi chinh phục bài tập di truyền phả hệ

Bài 9: Phương pháp tần số alen trong bài tập di truyền người: con dao hai lưỡi

Phần 3: Thực hành tổng hợp

Bài 1: Chiến thuật chung chinh phục 1 đề thi môn Sinh học


Nguyễn Thành Công

Nội dung

Tên bài giảng



Phần 1: Lý thuyết (12-14 bài)

Bài 1: Ôm trọn điểm lý thuyết cơ chế di truyền và biến dị

Bài 2: Cách xử lý bẫy trắc nghiệm: Cơ chế di truyền và biến dị

Bài 3: Chiến thuật nắm vững lý thuyết Quy luật di truyền (phần 1)

Bài 4: Chiến thuật nắm vững lý thuyết Quy luật di truyền (phần 2)

Bài 5: Chiến thuật nắm vững lý thuyết Di truyền Quần thể

Bài 6: Chiến thuật đạt trọn điểm lý thuyết Di truyền người

Bài 7: Chiến thuật nắm vững lý thuyết Di truyền học ứng dụng

Bài 8: Chiến thuật nắm vững lý thuyết Tiến hóa sinh học (phần 1)

Bài 9: Chiến thuật nắm vững lý thuyết Tiến hóa sinh học (phần 2)

Bài 10: Cách xử lý bẫy trắc nghiệm: Tiến hóa Sinh học

Bài 11: Chiến thuật nắm vững lý thuyết Sinh thái học (phần 1)

Bài 12: Chiến thuật nắm vững lý thuyết Sinh thái học (phần 2)

Bài 13: Cách xử lý bẫy trong trắc nghiệm: Sinh thái học

Bài 14: Chiến thuật nắm vững lý thuyết về trao đổi vật chất và năng lượng và cảm ứng ở thực vật.

Bài 15: Chiến thuật nắm vững lý thuyết về Sinh trưởng và phát triển ở thực vật.

Bài 16: Chiến thuật nắm vững lý thuyết về Sinh sản ở thực vật.

Bài 17: Chiến thuật nắm vững lý thuyết về trao đổi vật chất và năng lượng ở động vật.

Bài 18: Chiến thuật nắm vững lý thuyết về cảm ứng động vật.

Bài 19: Chiến thuật nắm vững lý thuyết về Sinh trưởng và phát triển ở động vật.

Bài 20: Lý thuyết sinh sản động vật và ứng dụng toàn tập.







Phần 2: Bài tập

Bài 1: Chiến thuật giải quyết bài tập vận dụng và vận dụng cao: Cơ chế di truyền và biến dị

Bài 2: Chiến thuật giải quyết bài tập vận dụng và vận dụng cao: Quy luật di truyền (phần 1)

Bài 3: Chiến thuật giải quyết bài tập vận dụng và vận dụng cao: Quy luật di truyền (phần 2)

Bài 4: Chiến thuật giải quyết bài tập vận dụng và vận dụng cao: Di truyền Quần thể

Bài 5: Không còn nỗi lo về phả hệ

Bài 6: Phương pháp giải quyết bài toán phối hợp di truyền người và di truyền quần thể

Bài 7: Tổng hợp các dạng bài tập lẻ loi và cô đơn.

Phần 3: Thực hành tổng hợp

Bài 1: Về các bài thực hành trong chương trình Phổ thông

Bài 2: Các dạng bài nên bỏ qua trong kỳ thi THPT Quốc gia và Chiến thuật chung khi làm 1 đề thi môn Sinh học

Bài 3: Kiến thức tổng quát toàn tập (1 sơ đồ mind map 11, 1 sơ đồ lớp 12, dặn dò và chúc)

Phạm Trọng Hiếu


Tên bài

Nội dung tổng quát

  1. 1.

Tổng quan về chiến thuật ôn thi và làm bài thi trắc nghiệm môn tiếng Anh:

1. Chiến thuật ôn tập chung trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước ngày thi):

2. Chiến thuật ôn tập trước ngày thi 01 tuần.

3. Chiến thuật chung khi bắt đầu nhận đề và thời gian chính để làm bài.

4. Chiến thuật chung khi còn 12 phút làm bài.

  1. 2.

Chiến thuật ôn tập nước rút và Phương pháp làm bài Dạng bài Phát âm.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Một số kiến thức về Phát âm có tần suất xuất hiện nhiều trong Đề thi.

3. Các bước làm dạng bài Phát âm khi ngồi trong phòng thi.

4. Các ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 3.

Chiến thuật ôn tập nước rút và Phương pháp làm bài Dạng bài Trọng âm.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Một số kiến thức về Trọng âm có tần suất xuất hiện nhiều trong Đề thi.

3. Các bước làm dạng bài Trọng âm khi ngồi trong phòng thi.

4. Các ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 4.

Chiến thuật ôn tập nước rút và Phương pháp làm bài Dạng bài Từ đồng nghĩa – trái nghĩa.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Các bước làm dạng bài Trọng âm khi ngồi trong phòng thi và Phương pháp suy luận, dự đoán nghĩa của từ.

3. Các ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 5.

Chiến thuật ôn tập nước rút và Phương pháp làm bài Dạng bài Chức năng giao tiếp.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Một số các dạng câu giao tiếp có tần suất xuất hiện nhiều trong Đề thi.

3. Các bước làm dạng bài Chức năng giao tiếp khi ngồi trong phòng thi.

  1. 6.

Phương pháp làm Các câu trắc nghiệm Ngữ pháp liên quan đến Danh từ và Cụm danh từ.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Các kiến thức cốt lõi cần nhớ.

3. Chiến thuật làm bài thi.

4. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 7.

Phương pháp làm Các câu trắc nghiệm Ngữ pháp liên quan đến Động từ.


1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Các kiến thức cốt lõi cần nhớ.

3. Chiến thuật làm bài thi.

4. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 8.

Phương pháp làm Các câu trắc nghiệm Ngữ pháp liên quan đến Tính từ - Trạng từ - So sánh.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Các kiến thức cốt lõi cần nhớ.

3. Chiến thuật làm bài thi.

4. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 9.

Phương pháp làm Các câu trắc nghiệm Ngữ pháp liên quan đến Mệnh đề quan hệ.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Các kiến thức cốt lõi cần nhớ.

3. Chiến thuật làm bài thi.

4. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 10.

Phương pháp làm Các câu trắc nghiệm Ngữ pháp liên quan đến Mệnh đề Trạng từ - Câu điều kiện.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Các kiến thức cốt lõi cần nhớ.

3. Chiến thuật làm bài thi.

4. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 11.

Phương pháp làm Các câu trắc nghiệm Ngữ pháp liên quan đến Mệnh đề Danh từ - Câu trực tiếp gián tiếp.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Các kiến thức cốt lõi cần nhớ.

3. Chiến thuật làm bài thi.

4. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 12.

Phương pháp làm Các câu trắc nghiệm Ngữ pháp liên quan đến Mệnh đề Danh từ - Câu hỏi đuôi và đảo ngữ.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Các kiến thức cốt lõi cần nhớ.

3. Chiến thuật làm bài thi.

4. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 13.

Phương pháp làm Dạng bài Hoàn thành đoạn văn.

1. Chiến thuật Ôn thi trong thời gian nước rút (khoảng 01 tháng trước khi thi).

2. Các bước làm bài thi.

3. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 14.

Phương pháp làm bài Đọc hiểu – Các dạng câu hỏi tìm thông tin tổng quát (Scanning).

1. Nhận biết dạng câu hỏi tìm thông tin tổng quát.

2. Các bước làm dạng câu hỏi tìm thông tin tổng quát.

3. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 15.

Phương pháp làm bài Đọc hiểu – Các dạng câu hỏi tìm thông tin chi tiết (Skimming).

1. Nhận biết dạng câu hỏi tìm thông tin chi tiết.

2. Các bước làm dạng câu hỏi tìm thông tin chi tiết.

3. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 16.

Phương pháp làm bài Đọc hiểu – Các dạng câu hỏi suy luận và loại trừ.

1. Nhận biết dạng câu hỏi tìm thông tin tổng quát.

2. Các bước làm dạng câu hỏi tìm thông tin tổng quát.

3. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 17.

Phương pháp làm Dạng bài sửa lỗi sai.

1. Các bước rà soát lỗi sai trong câu.

2. Một số lỗi sai có tần suất xuất hiện nhiều trong đề thi.

3. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 18.

Phương pháp làm Dạng bài Câu đồng nghĩa.

1. Các bước làm Dạng bài câu đồng nghĩa.

2. Một số cấu trúc câu đồng nghĩa thường gặp.

3. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 19.

Phương pháp làm Dạng bài Nối câu.

1. Các bước làm Dạng bài Nối câu.

2. Một số cấu trúc nối câu thường gặp.

3. Ví dụ minh hoạ từ đề thi.

  1. 20.

Cùng làm Đề hoàn chỉnh, phân tích tổng quát kỹ chiến thuật làm Đề, và căn dặn học trò.

1. Đề thi minh hoạ.

2. Cùng phân tích tổng hợp kỹ chiến thuật làm bài.

3. Căn dặn học trò.

Hương fiona


Tên bài

  1. 1.

Phân tích ma trận đề thi

  1. 2.

Chiến lược làm bài thi Tiếng anh THPT quốc gia

  1. 3.

Các lỗi mà học sinh dễ mất điểm

  1. 4.

Cách bứt phá 9, 10

  1. 5.

Dành trọn điểm phát âm

  1. 6.

Dành trọn điểm trọng âm

  1. 7.

Các cách thông minh xử lý bài từ đồng nghĩa-trái nghĩa

  1. 8.

Các cách biết sửa lỗi sai từ khó thành dễ

  1. 9.

Vượt qua hoàn thành câu một cách nhanh chóng

  1. 10.

Chinh phục các câu hỏi khó của hoàn thành câu

  1. 11.

Xử lý các câu từ vựng của hoàn thành câu

  1. 12.

Để bài điền từ vào đoạn văn không còn khó khăn (1)

  1. 13.

Để bài điền từ vào đoạn văn không còn khó khăn (2)

  1. 14.

Hô biến đọc hiểu trở nên nhẹ nhàng ( Education + Friendship)

  1. 15.

Hô biến đọc hiểu trở nên nhẹ nhàng ( Language + Culture)

  1. 16.

Hô biến đọc hiểu trở nên nhẹ nhàng ( Nature + Conservation)

  1. 17.

Hô biến đọc hiểu trở nên nhẹ nhàng ( Technology + Health)

  1. 18.

Hô biến đọc hiểu trở nên nhẹ nhàng ( Hobby + Transportation)

  1. 19.

Lấy trọn điểm bài nối câu và câu đồng nghĩa

  1. 20.

Tổng kết và căn dặn

Lê Thị Thu Hương

Tên chuyên đề

Tên bài giảng

Số lượng bài giảng

Nội dung

Lịch sử thế giới cận đại

Bài 1 : Các nước châu Á, châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)

Bài 2: Các nước châu Á, châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)

2


Bài 3: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)

1


Lịch sử thế giới hiện đại (1917 – 1945)

Bài 4: Cách mạng tháng Mười Nga (1917). Công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô (1921 – 1941)

1


Bài 5:Các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới

Bài 6: Các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới

2


Bài 7: Các nước châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới

Bài 8: Các nước châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới


2


Bài 9: Chiến tranh thế giới thứ hai

1


Lịch sử Việt Nam (1858 – 1918)

Bài 10: Việt Nam từ 1858 – cuối thế kỉ XIX

Bài 11: Việt Nam từ 1858 – cuối thế kỉ XIX

2



Bài 12: Việt Nam từ đầu thế kỉ XX – 1918

Bài 13: Việt Nam từ đầu thế kỉ XX – 1918

2



Bài 14: Ôn tập tổng hợp

Bài 15: Ôn tập tổng hợp

2



Bài 16: Thực hành làm bài thi

1


Nguyễn Mạnh Hà

Tên chuyên đề

Tên bài giảng

Số lượng bài giảng

Nội dung

Khái quát nền kinh tế - xã hội thế giới

Bài 1: Hệ thống kiến thức

1

Hệ thống sơ lược kiến thức bằng sơ đồ tư duy

Bài 2: Những lỗi sai học sinh thường gặp

1

Chỉ ra những lỗi sai học sinh thường gặp, nêu ví dụ minh họa, nguyên nhân và phương pháp khắc phục.

Bài 3: Phương pháp làm bài


1

Nêu một số dạng bài hay, khó: dạng bài liên chuyên đề, câu hỏi liên hệ, câu hỏi đánh giá…Nêu phương pháp làm bài đối với từng dạng bài.

Địa lí khu vực và quốc gia.

Bài 4: Hệ thống kiến thức

1

Hệ thống sơ lược kiến thức bằng sơ đồ tư duy

Bài 5: Những lỗi sai học sinh thường gặp

1

Chỉ ra những lỗi sai học sinh thường gặp, nêu ví dụ minh họa, nguyên nhân và phương pháp khắc phục.

Bài 6: Phương pháp làm bài – phần 1

Bài 7: Phương pháp làm bài – phần 2

2

Nêu một số dạng bài hay, khó: dạng bài liên chuyên đề, câu hỏi liên hệ, câu hỏi đánh giá…Nêu chiến thuật làm bài đối với từng dạng bài.


Ôn tập tổng hợp

1

Tổng hợp những vấn đề lớn cả về kiến thức và phương pháp của chương trình địa lí 11 và 12


Thực hành địa lí

1

Thực hành làm đề thi theo ma trận đề tham khảo 2018 có những câu hỏi để học sinh vận dụng kiến thức đã học bên trên để trả lời câu hỏi.

Trần Văn Năng

Tên chuyên đề

Tên bài giảng

Số lượng bài giảng

Nội dung

Công dân với kinh tế.

Bài 1: Hệ thống kiến thức

1

Hệ thống sơ lược kiến thức bằng sơ đồ tư duy

Bài 2: Những lỗi sai học sinh thường gặp

1

Chỉ ra những lỗi sai học sinh thường gặp, nêu ví dụ minh họa, nguyên nhân và phương pháp khắc phục.

Bài 3: Phương pháp làm bài – phần 1

Bài 4: Phương pháp làm bài – phần 2


2

Nêu một số dạng bài hay, khó: dạng bài liên chuyên đề, câu hỏi liên hệ, câu hỏi đánh giá…Nêu phương pháp làm bài đối với từng dạng bài.

Công dân với các vấn đề chính trị - xã hội.

Bài 5: Hệ thống kiến thức

1

Hệ thống sơ lược kiến thức bằng sơ đồ tư duy

Bài 6: Những lỗi sai học sinh thường gặp

1

Chỉ ra những lỗi sai học sinh thường gặp, nêu ví dụ minh họa, nguyên nhân và phương pháp khắc phục.

Bài 7: Phương pháp làm bài – phần 1

Bài 8: Phương pháp làm bài – phần 2

2

Nêu một số dạng bài hay, khó: dạng bài liên chuyên đề, câu hỏi liên hệ, câu hỏi đánh giá…Nêu chiến thuật làm bài đối với từng dạng bài.


Ôn tập tổng hợp

1

Tổng hợp những vấn đề lớn cả về kiến thức và phương pháp của chương trình GDCD 11 và 12


Thực hành làm đề thi

1

Thực hành làm đề thi theo ma trận đề tham khảo 2018 có những câu hỏi để học sinh vận dụng kiến thức đã học bên trên để trả lời câu hỏi.

CHỌN KHÓA HỌC PHÙ HỢP
ĐỂ CHINH PHỤC TRƯỜNG TOP
PEN-M 2018
MÔN
Một trong các môn
Toán, Lí, Hóa, Sinh, Anh, Văn, Xã Hội.
Học phí
600.000 VNĐ
600.000 VNĐ
PEN-M 2018
COMBO KHỐI
Một trong các khối
A00&B00 hoặc A00&A01
hoặc A01&D01 hoặc B00&D07.
Học phí
2.000.000 VNĐ
2.000.000 VNĐ
Tiết kiệm nhất
BỨT PHÁ THẦN TỐC - CÁN ĐÍCH NGOẠN MỤC VỚI PEN-M 2018