ĐÔI NÉT VỀ THẦY

- Thầy đã có hơn 3 năm kinh nghiệm giảng dạy tại các trường công và trung tâm lớn nhỏ tại TP. HCM. Không chỉ thế, thầy còn có kinh nghiệm luyện thi tuyển sinh vào lớp 10. Thầy đã xuất bản được hai cuốn sách tâm đắc giúp học sinh vượt qua kì thi tuyển sinh khó khăn này. Cuốn "Ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 qua các bài toán thực tế"  - Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (2018) và cuốn "Để đạt điểm cao môn Toán kì thi tuyển sinh vào lớp 10" - Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (2021).

- "Kim chỉ nam" của thầy là "Mọi sự cố gắng sẽ được đền đáp xứng đáng". Vì vậy, thầy luôn cố gắng tận tâm tận lực với mỗi nội dung, bài giảng của mình. Mong muốn lớn nhất của thầy là thấy được từng học sinh của mình đạt được những thành công nhất định. Thầy luôn khuyến khích và động viên các em trao đổi, dám đưa ra ý kiến và phát biểu của mình. Bởi thầy quan niệm: "Đừng xấu hổ khi không biết, chỉ xấu hổ khi không học". 

THÀNH TÍCH

- Tốt nghiệp loại giỏi (GPA: 3.4/4.0) tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh;
- Đạt giải nhì HSG Cấp thành phố môn Toán lớp 12;
- Tốt nghiệp loại giỏi cấp 3 Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong;
- Ôn thi Học sinh giỏi tham gia kì thi Olympic 30/4;

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

- Phương cách giảng dạy của thầy khá tỉ mỉ và chi tiết. Điều đó giúp học sinh có thể dễ dàng nắm bắt được những điểm mấu chốt của bài toán và tìm ra phương pháp giải nhanh và hiệu quả nhất. Phương pháp đặc biệt thầy thường xuyên áp dụng trong các bài giảng của mình là phương pháp tư duy ngược. Tư duy ngược giúp tối ưu hóa thời gian làm bài, giúp học sinh có tư duy lật ngược lại vấn đề trong học tập cũng như trong cuộc sống.

- Qua quá trình giảng dạy nhiều năm của mình, thầy luôn nắm bắt được những khó khăn của học sinh trong quá trình học. Từ đó, thầy suy nghĩ những phương pháp giảng dạy thích hợp, phương pháp hiểu gốc rễ vấn đề để học sinh có thể tự giải được những câu tương tự. Ngoài ra, thầy còn dẫn dắt và hướng dẫn học sinh giải quyết các câu hỏi thực tế, đây là một trong những hướng phát triển nhanh trong những năm học tới.