Đây là chuyên đề quan trọng, không những chiếm số lượng câu hỏi lớn trong đề thi mà những câu hỏi ở mức độ vận dụng, vận dụng cao cũng thường rơi vào chuyên đề này. Vì vậy, khi học chuyên đề Lịch sử Việt Nam (1954 - 1975), học sinh cần lưu ý:
- Nắm vững hệ thống lí thuyết về:
+ Xây dựng CNXH ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ và chính quyền Sài Gòn ở miền Nam (1954- 1965).
+ Nhân dân hai miền trực tiếp chiến đấu chống đế Mĩ xâm lược. MB vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965 – 1973).
+ Khôi phục và phát triển kinh tế - xã hội ở miền Bắc. giải phóng hoàn toàn miền Nam (1973 – 1975).
- Phương pháp học tập hiệu quả:
+ Lập sơ đồ tư duy hoặc bảng thống kê cho toàn bộ chuyên đề theo chiều dọc của thời gian hoặc theo từng chiến lược chiến tranh hay từng miền theo nhiệm vụ và những việc làm được.
+ Trục thời gian theo tiến trình lịch sử cũng khá hiệu quả đối với chuyên đề này, học sinh xây dựng trục thời gian bên trên ghi sự kiện bên dưới ghi thời gian, có thể gắn thêm thẻ ghi chú nếu cần thiết.
+ Cần xây dựng cho mình một hệ thống từ khóa và những nhận xét, đánh giá về sự kiện lịch sử hoặc bài học lịch sử
+ Sau khi nắm vững kiến thức cơ bản, học sinh cần rèn luyện kĩ năng thông qua việc làm bài tập, luyện đề hoặc tự trình bày lại kiến thức.
+ Kết hợp làm các bài tập tự luyện để nâng cao kĩ năng và phản xạ nhanh khi làm đề thi.
![[PEN-C Vật lí] Chuyên đề Điện học](https://hocmai.vn/theme/new2/images/cimg2.png)
