Luyện thi vào 10 Chuyên Toán CT2 - Thầy Hồng Trí Quang

  Mục lục bài giảng
  • Bài 1
  • Bài 2
  • Bài 3
Nhấn để bật tiếng
Thời gian hiện tại 0:00
/
Độ dài 0:00
Đã tải: 0%
Tiến trình: 0%
Kiểu StreamTRỰC TIẾP
Thời gian còn lại -0:00
 
1x
X

CHỦ ĐỀ 13. PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM NGUYÊN.

Bài 14. Phương trình chứa căn.

Độ dài: 41 phút - Số lượt học 959

Đề cương khóa học
  • - Chưa học
  • - Đã học
  • - Đã hoàn thành

1%
BÀI GIẢNG MIỄN PHÍ

    1%
    CHỦ ĐỀ 1. BÀI TOÁN VỀ CĂN THỨC. 6

    1%
    CHỦ ĐỀ 4. ĐƯỜNG TRÒN. 8

    1%
    CHỦ ĐỀ 5. TAM THỨC BẬC HAI. ĐỒ THỊ HÀM SỐ. 11

    1%
    CHỦ ĐỀ 6. PHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN. 12

    1%
    CHỦ ĐỀ 7. HỆ PHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN. 7

    1%
    CHỦ ĐỀ 8. TÌM NHÂN TỬ CỦA PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ. 9

    1%
    9. BẤT ĐẲNG THỨC AM GM 15

    1%
    10. TỨ GIÁC NỘI TIẾP 10

    1%
    CHỦ ĐỀ 12. MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ CHIA HẾT. 5

    1%
    CHỦ ĐỀ 13. PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM NGUYÊN. 18

    1%
    CHỦ ĐỀ 17. BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CỰC TRỊ. 19

    1%
    CHỦ ĐỀ 20. TOÁN LOGIC (dạng cơ bản). 5

    1%
    Tuyển tập đề thi Toán vào trường chuyên


      Tóm tắt nội dung:
      - Cung cấp, giới thiệu kiến thức về:Phương trình chứa căn.
      - Giới thiệu các kĩ năng; phương pháp làm bài tập liên quan.
      Lưu ý khi học bài giảng:
      - Theo dõi kĩ video bài giảng; làm lại các ví dụ giáo viên đã cung cấp trong video.
      - Làm các bài tập về nhà để nắm chắc kiến thức đã được học.
      Chúc các em học tốt.

      2 Câu hỏi
      Câu hỏi đã được giải đáp Câu hỏi của tôi Câu hỏi hay
      Sắp xếp theo Mới nhất Đánh giá cao
      • Nguyễn Minh Đức khoảng 4 năm trước
        Thưa thầy/cô. Em có vấn đề chưa hiểu, em xin đặt câu hỏi như sau:
        Bài 1 - 4p:43sAd ơi, bài 1, ở chỗ thầy phân tích nhân tử, nó có tính chẵn lẽ mà, em thấy thầy cộng trừ lộn phần trên nên thầy tưởng ko có tính chẵn lẻ
        Nhờ thầy cô hỗ trợ giúp em ạ. Em cảm ơn.
        Thích 684675
        Trợ giảng Online - Trần Quốc Hưng khoảng 4 năm trước

        943617

        Chào em, ad chưa rõ em hỏi đoạn nào
        Nguyễn Minh Đức khoảng 4 năm trước

        943618

        @Trần Quốc HưngBài 1, phút 4, giây 43
        Trợ giảng Online - Nguyễn Văn Tuấn khoảng 4 năm trước

        944113

        Chào em, sao lại có tính chẵn lẻ hả em. Ở đây do x, y là nguyên nên 3x+2y+5 và -x+2y-1 là ước của 8 mà em nên thầy viết 8=2.4=1.8=... đúng rồi mà em.
        Nguyễn Minh Đức khoảng 4 năm trước

        944182

        @Nguyễn Văn TuấnAd ko thấy tổng hoặc hiệu của 3x+2y+5 và x+2y-1 là một số chẵn à, nên suy ra 3x+2y+5 và x+2y-1 có tính chẵn lẻ
        Trợ giảng Online - Thùy Linh khoảng 4 năm trước

        949319

        chào em, nếu chứng minh được cùng tính chẵn lẻ nên chỉ có 8=2.4 thôi
      • Thưa thầy/cô. Em có vấn đề chưa hiểu, em xin đặt câu hỏi như sau:
        ở bài ba thầy chứng minh đs vì răng mà từ b^a.x1=a^2=>x1 chia hết cho a => x=a^2.x2 e nghĩ ở chỗ a^2 phải là a chớ
        Nhờ thầy cô hỗ trợ giúp em ạ. Em cảm ơn.
        Thích 499905
        Trợ giảng Online - Trợ giảng online - Hà Hương khoảng 5 năm trước

        687796

        Chào em, thầy ghi a^2 x2 mà em

      CÂU HỎI HAY

      Chưa có câu hỏi hay nào

      Chưa có thông báo nào

      Let's chat