Học tốt Vật lí 11 - Thầy Phạm Văn Tùng (Chương trình cũ)
Mục lục bài giảng
- Lí thuyết
Thời gian hiện tại 0:00
/
Độ dài 0:00
Đã tải: 0%
Tiến trình: 0%
Kiểu StreamTRỰC TIẾP
Thời gian còn lại -0:00
- 2x
- 1.5x
- 1.2x
- 1x, đã chọn
- 0.75x
- 0.5x
1x
- Chương
- tắt mô tả, đã chọn
- subtitles settings, mở hộp thoại thiết lập phụ đề
- tắt phụ đề, đã chọn
This is a modal window.
Beginning of dialog window. Escape will cancel and close the window.
End of dialog window.
2. Thấu kính
Bài 1: Thấu kính mỏng
Độ dài: 17 phút - Số lượt học 783
Đề cương khóa học
- - Chưa học
- - Đã học
- - Đã hoàn thành
HƯỚNG DẪN HỌC TRỰC TUYẾN
1%HỌC TẬP TƯƠNG TÁC
1%VIDEO HƯỚNG DẪN HỌC TRỰC TUYẾN 2
BÀI GIẢNG MIỄN PHÍ
Chương 1. Điện tích. Điện trường
1%1. Điện tích. Định luật Cu-lông 4
1%2. Thuyết Êlectron. Định luật bảo toàn điện tích 2
1%3. Điện trường và cường độ điện trường. Đường sức điện 2
1%4. Công của lực điện - Hiệu điện thế 3
Chương 2. Dòng điện không đổi
1%1. Dòng điện không đổi. Nguồn điện 2
1%2. Điện năng. Công suất điện 2
1%3. Định luật Ôm 3
Chương 3. Dòng điện trong các môi trường
1%1. Dòng điện trong kim loại 2
1%2. Dòng điện trong chất điện phân 2
1%3. Dòng điện trong chất khí - Chất bán dẫn 2
Chương 4. Từ trường
1%1. Từ trường - Cảm ứng từ 4
-
00%
Bài 1: Từ trường
- 17 phút
- 0
- 1
- 1514
-
00%
Bài 2: Từ trường của dòng điện chạy trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt
- 15 phút
- 0
- 1
- 1509
-
00%
Bài 3: Xác định cảm ứng từ của dòng điện chạy trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt
- 29 phút
- 0
- 1
- 1415
-
00%
Bài 4: Cảm ứng từ do nhiều dòng điện gây ra
- 58 phút
- 0
- 1
- 1327
1%2. Lực từ tác dụng lên dòng điện 2
Chương 5. Cảm ứng điện từ
1%1. Từ thông-Cảm ứng điện từ 3
Chương 6. Khúc xạ ánh sáng
1%1. Khúc xạ ánh sáng 2
Chương 7. Mắt. Các dụng cụ quang
1%2. Thấu kính 6
-
00%
Bài 1: Thấu kính mỏng
- 17 phút
- 0
- 1
- 783
-
00%
Bài 2: Bài tập cơ bản về thấu kính mỏng
- 35 phút
- 0
- 1
- 819
-
00%
Bài 3: Bài toán khoảng cách giữa vật và ảnh tạo bởi thấu kính mỏng
- 29 phút
- 0
- 1
- 557
-
00%
Bài 4: Bài toán dịch chuyển thấu kính
- 11 phút
- 0
- 1
- 365
-
00%
Bài 5: Sự tạo ảnh bởi hệ thấu kính
- 27 phút
- 0
- 1
- 327
-
00%
Bài 6: Bài toán dịch chuyển vật và ảnh trong hệ thấu kính
- 24 phút
- 0
- 1
- 232
1%3. Mắt 2
1%5. Kính hiển vi 2
TÀI LIỆU TỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ MỘT SỐ DẠNG BÀI NÂNG CAO
1%TÀI LIỆU TỔNG HỢP KIẾN THỨC
1%MỘT SỐ DẠNG BÀI NÂNG CAO
- Dạng 1. XÁC ĐỊNH LỰC TƯƠNG TÁC CỦA HỆ ĐIỆN TÍCH ĐIỂM
- DẠNG 2. XÁC ĐỊNH CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG DO HỆ ĐIỆN TÍCH ĐIỂM GÂY RA
- DẠNG 3. CHUYỂN ĐỘNG CỦA HẠT ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG
- DẠNG 4. XÁC ĐỊNH CÔNG - CÔNG SUẤT TRONG ĐOẠN MẠCH CHỨA NHIỀU LINH KIỆN
- DẠNG 5. ĐỊNH LUẬT ÔM CHO TOÀN MẠCH VỚI MẠCH NGOÀI PHỨC TẠP
- DẠNG 6. CỰC TRỊ CÔNG SUẤT TRONG MẠCH ĐIỆN KHÔNG ĐỔI
- DẠNG 7. MẠCH ĐIỆN CHỨA NHIỀU NGUỒN MẮC PHỨC TẠP
- DẠNG 8. BÀI TOÁN TẠO ẢNH QUA LƯỠNG CHẤT PHẲNG
- DẠNG 9. BÀI TOÁN TẠO ẢNH QUA HỆ THẤU KÍNH
- DẠNG 10. BÀI TOÁN DỊCH CHUYỂN VẬT VÀ ẢNH ĐỐI VỚI THẤU KÍNH, HỆ THẤU KÍNH
HOCMAI
× ![]()
4 Câu hỏi
Câu hỏi đã được giải đáp Câu hỏi của tôi Câu hỏi hay
Sắp xếp theo Mới nhất Đánh giá cao
0919920522 khoảng 2 năm trướcThưa thầy/cô. Em có vấn đề chưa hiểu, em xin đặt câu hỏi như sau:
Lí thuyết - 6p:13sCho em hỏi tại sao hình nào thầy vẽ cũng là từ F->F' nhưng trong đoạn tia tới // với trục chính phần TKPK thầy lại vẽ F'->F tại sao vậy ạ, nếu thay đổi có ảnh hưởng sai hay đúng không ạ và còn phần tia bất kì nữa, tia ló có thể đi qua tiêu điểm vật phụ không hay chỉ đi qua ảnh tiêu điểm ảnh phụ thôi
Nhờ thầy cô hỗ trợ giúp em ạ. Em cảm ơn.
Chào em, tia sáng song song với trục chính cho tia ló đi qua tiêu điểm ảnh F ', em lưu ý TKPK và TKHT tiêu điểm ảnh và tiêu điểm vật là khác nhau nhé
Hồng Thanh khoảng 2 năm trướcThưa thầy/cô. Em có vấn đề chưa hiểu, em xin đặt câu hỏi như sau:
Giúp em với ạ,,,,,,,,,,,
Nhờ thầy cô hỗ trợ giúp em ạ. Em cảm ơn.Chào em, em tham khảo hướng dẫn dưới đây nhé
0853353178 khoảng 3 năm trướcThưa thầy/cô. Em có vấn đề chưa hiểu, em xin đặt câu hỏi như sau:
Lí thuyết - 5sdạ em ko hiểu câu hỏi này ntn ạ
Câu 1 nhận xét nào sau đây về tác dụng của TKPK là KO đúng
A có thể tạo ra chùm sáng song song từ chùm sáng hội tụ
B có thể tạo ra chùm sáng phân kì từ chùm sáng phân kì
C có thể tạo ra chùm sáng hội tụ từ chùm sáng song song
D có thể tạo ra chùm sáng hội tụ từ chùm sáng hội tụ
câu 2 nhận xét nào sau đây về tác dụng của TKHT là KO đúng
A có thể tạo ra chùm sáng song song từ chùm sáng hội tụ
B có thể tạo ra chùm sáng phân kì từ chùm sáng phân kì
C có thể tạo ra chùm sáng hội tụ từ chùm sáng song song
D có thể tạo ra chùm sáng hội tụ từ chùm sáng hội tụ
Nhờ thầy cô hỗ trợ giúp em ạ. Em cảm ơn.chào em, câu 1C,2A nha, em tham khảo bẳng công thức phải học thuộc về mắt dưới đây sẽ hiểu nha
Đối với thấu kính hội tụ không thể tạo ra chùm sáng song song từ chùm sáng hội tụ.
Hải Yến khoảng 3 năm trướcThưa thầy/cô. Em có vấn đề chưa hiểu, em xin đặt câu hỏi như sau:
Lí thuyết - 56sadd có thể phan biệt cho em tiêu điểm vật chính và tiêu điểm ảnh chính đc k ạ và bên nào ký hiệu là F về nào là F' ạ?
Nhờ thầy cô hỗ trợ giúp em ạ. Em cảm ơn.chào em, tiêu điểm vật chính kí hiệu là F và tiêu điểm ảnh chính kí hiệu là F' đó em nhé
CÂU HỎI HAY
Chưa có câu hỏi hay nào
Gọi ngay 0936-58-58-12 để được tư vấn
Xác nhận số điện thoại
Bạn vui lòng xác nhận số điện thoại để học miễn phí
Thông báo
Bạn đã hết thời gian xem miễn phí, vui lòng mua khóa học để được xem hoàn toàn bài giảng.
VỀ HOCMAI
DÀNH CHO ĐỐI TÁC
- Email: info@hocmai.vn
- Tel: +84 (24) 3519-0591
- Fax: +84 (24) 3519-0587
TẢI ỨNG DỤNG HOCMAI
TẢI ỨNG DỤNG HOCMAI
Cơ quan chủ quản: Công ty Cổ phần Đầu tư và Dịch vụ Giáo dục
MST: 0102183602 do Sở kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội cấp ngày 13 tháng 03 năm 2007
Địa chỉ:
- Văn phòng Hà Nội: Tầng 4, Tòa nhà 25T2, Đường Nguyễn Thị Thập, Phường Trung Hoà, Quận Cầu Giấy, Hà Nội.
- Văn phòng TP.HCM: Lầu 8, Tòa nhà Giày Việt Plaza 180-182 Lý Chính Thắng P9, Q3, TP. Hồ Chí Minh.
Hotline: 19006933 – Email: hotro@hocmai.vn
Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Giang Linh
Giấy phép cung cấp dịch vụ mạng xã hội trực tuyến số 597/GP-BTTTT Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 30/12/2016.
Chưa có thông báo nào