PEN-C Toán - Thầy Nguyễn Thanh Tùng

  Mục lục bài giảng
  • Giới thiệu
  • Dùng tổng hiệu
    • Lý thuyết
    • Ví dụ 1
  • Dùng tỉ số - Thể tích khối chóp 1
    • Lí thuyết
    • Ví dụ 2
    • Ví dụ 3
  • Dùng tỉ số - Thể tích khối chóp 2
    • Lí thuyết
    • Ví dụ 4
  • Dùng tỉ số - Thể tích khối lăng trụ 1
    • Lí thuyết
    • Ví dụ 5
    • Ví dụ 6
  • Dùng tỉ số - Thể tích khối lăng trụ 2
    • Lí thuyết
    • VD
Nhấn để bật tiếng
X

CHUYÊN ĐỀ 02: HÌNH HỌC KHÔNG GIAN CỔ ĐIỂN

Bài 5: Phương pháp giải bài toán THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN qua cách tiếp cận gián tiếp.

Độ dài: 71 phút - Số lượt học 46.638

Đề cương khóa học
  • - Chưa học
  • - Đã học
  • - Đã hoàn thành

ĐỀ KIỂM TRA ĐẦU VÀO

HỌC TẬP TƯƠNG TÁC

Chương 1. Hàm số 30

CHUYÊN ĐỀ 02: HÌNH HỌC KHÔNG GIAN CỔ ĐIỂN 11

CHUYÊN ĐỀ 03: LŨY THỪA – MŨ – LOGARIT 14

CHUYÊN ĐỀ 04: TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG 21

CHUYÊN ĐỀ 05: HÌNH HỌC GIẢI TÍCH OXYZ 19

CHUYÊN ĐỀ 06: SỐ PHỨC 7

CHUYÊN ĐỀ 07: LƯỢNG GIÁC (THAM KHẢO) 5

CHUYÊN ĐỀ 08: TỔ HỢP – XÁC SUẤT – NHỊ THỨC NIUTON 8

CHUYÊN ĐỀ 09: KIẾN THỨC ĐẶC THÙ CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 11 6

Lưu ý: trong VD (clip cuối), thầy tính nhầm AH. Các em sửa chính xác thành \[AH = \frac{{a\sqrt 3 }}{3}\] và tính toán lại các thông số nhé.

Chưa có thông báo nào